符合國家圖書館期刊報紙典藏數位化計畫的藏品

窮究天人之際--六朝志怪「災異書寫」示現的人文心靈

  • 描述:來源期刊:漢學研究集刊、卷期:10 2010.06[民99.06]、頁次:頁...
  • 主題與關鍵字:天人合一 天人相感 災異 祥瑞讖緯 The beauty uniting b...
  • 資料識別:A10043479
747286/1161946

臺北縣國小教師對學童近視預防的信念與相關教學行爲之研...

  • 描述:來源期刊:學校衛生、卷期:55 2009.12[民98.12]、頁次:頁1-18...
  • 主題與關鍵字:國小教師 近視預防信念 近視預防教學行為 Elementary sch...
  • 資料識別:A10043481
747287/1161946

臺北巿青少年機車事故傷害程度之相關因素研究

  • 描述:來源期刊:學校衛生、卷期:55 2009.12[民98.12]、頁次:頁19-3...
  • 主題與關鍵字:青少年 機車 交通事故傷害 Adolescent Motorcycle Traf...
  • 資料識別:A10043482
747288/1161946

中部地區五專學生社會支持、情緒智力及生活適應之相關研...

  • 描述:來源期刊:學校衛生、卷期:55 2009.12[民98.12]、頁次:頁41-6...
  • 主題與關鍵字:五專生 生活適應 社會支持 情緒智力 Junior college stu...
  • 資料識別:A10043483
747289/1161946

某技術學院學生飲食行爲與其學校飲食政策和環境認知關係...

  • 描述:來源期刊:學校衛生、卷期:55 2009.12[民98.12]、頁次:頁67-8...
  • 主題與關鍵字:技術學院學生 飲食行為 學校飲食政策認知 學校飲食環境認...
  • 資料識別:A10043484
747290/1161946

臺北市某完全中學學生飲用含糖飲料與肥胖之研究

  • 描述:來源期刊:學校衛生、卷期:55 2009.12[民98.12]、頁次:頁87-1...
  • 主題與關鍵字:飲用含糖飲料 肥胖 完全中學學生 Sugar-sweetened bevera...
  • 資料識別:A10043485
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健康促進學校計畫的實施及其應努力的方向

  • 描述:來源期刊:學校衛生、卷期:55 2009.12[民98.12]、頁次:頁107-...
  • 主題與關鍵字:健康促進學校 理念 策略 學校衛生法 認證制度 Health P...
  • 資料識別:A10043487
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鐵琴樂器之聲音特性分析與驗證

  • 描述:來源期刊:機械技師學刊、卷期:3:2 2010.06[民99.06]、頁次:...
  • 主題與關鍵字:鐵琴片 實際邊界 模型驗證 有限元素模型 實驗模態分析 ...
  • 資料識別:A10043486
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以創意思考教學提升學生學業成就之後設分析

  • 描述:來源期刊:教育研究、卷期:199 2010.11[民99.11]、頁次:頁23-...
  • 主題與關鍵字:學業成就 創意思考教學 後設分析
  • 資料識別:A10043491
747294/1161946

弱勢者學習協助計畫:不應只有補救教學

  • 描述:來源期刊:教育研究、卷期:199 2010.11[民99.11]、頁次:頁32-...
  • 主題與關鍵字:弱勢學生 補救教學 課後輔導
  • 資料識別:A10043492
747295/1161946

補救補救教學:提升基礎學力的迷思與證據本位的努力

  • 描述:來源期刊:教育研究、卷期:199 2010.11[民99.11]、頁次:頁43-...
  • 主題與關鍵字:補救教學 低成就學生
  • 資料識別:A10043493
747296/1161946

閱讀心理學對國小閱讀理解教學的啟示

  • 描述:來源期刊:教育研究、卷期:199 2010.11[民99.11]、頁次:頁53-...
  • 主題與關鍵字:閱讀心理學 閱讀理解 閱讀教學 國小
  • 資料識別:A10043494
747297/1161946

從TIMSS 1999年教學比較研究對全球教育模式之啟示與反思...

  • 描述:來源期刊:教育研究、卷期:199 2010.11[民99.11]、頁次:頁64-...
  • 主題與關鍵字:數學教育 教學模式 TIMSS
  • 資料識別:A10043495
747298/1161946

債權物權相對化(三)--最高法院九十七年臺上字第一七二九...

  • 描述:來源期刊:月旦裁判時報、卷期:5 2010.10[民99.10]、頁次:頁4...
  • 主題與關鍵字:債權物權相對化 物權相對化 土地使用 債權契約 占有權源...
  • 資料識別:A10043477
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教師專業發展網絡的意涵及其實踐:以NWP為例

  • 描述:來源期刊:教育研究、卷期:199 2010.11[民99.11]、頁次:頁78-...
  • 主題與關鍵字:教師專業發展網絡 國家寫作計畫 NWP
  • 資料識別:A10043497
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