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動與神合靜與道俱

中之聚散映爍，而動靜無方、合神體道、隨順自然之超妙意境表露無遺矣。（盧瑩通賞析說明） DingQi_C-tian_09_31 .....more

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張李德和女史賦阿里山神木

共畛，各得其道。墨色朗潤，玄澤熠熠。細賞此作，彷彿於嵐靄氤氳中，觀見數千載神木雄峙山阿，參天傲世，壯偉奇拔之盎然氣象也。（盧瑩通賞析說明） DingQi_C-tian_09_29 .....more

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錄蘇軾詞長生樂(四聯屏)

芾所云「振迅天真、出於意外」即此之謂也。（黃宗義、莊千慧賞析說明) DingQi_C-tian_09_47 .....more

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曹子建句-高談…

。一位創作型的書家，總是不斷地在創新書寫的手法，要如何才能漸進自然？才能一新耳目？我們看到了陳丁奇在作品中的諸多嘗試與思考。(盧廷清賞析) DingQi_C-tian_09_63 .....more

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澹如水

渾然天成之作。(盧廷清賞析) DingQi_C-tian_09_81 .....more

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詩書蘭石對聯

，能取用其他書體的特性融入其間，往往能注入新意，寫出新的面貌來，陳丁奇這件五言楷書聯，是相當成功的。(盧廷清賞析) DingQi_C-tian_10_12 .....more

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四季雨(之三)-秋雨

說明） DingQi_C-tian_10_28_3 .....more

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四季雨(之一)-春雨

雨鋒面的廣闊，正浸潤大地，並可嗅到欣欣向榮的萬物及春天的氣息。（邱進江賞析說明） DingQi_C-tian_10_28_1 .....more

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祝崇文國小九十週年校慶

歷九十春秋作育群英之貢獻而頌讚。通幅以莊嚴字體表現詩書禮樂道德教化事業之神聖。（盧瑩通賞析說明） DingQi_C-tian_10_42 .....more

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行楷畫觀音

巧於拙），和觀音像之線條形成對比，最後行書倚斜落款有緻，無形之中，流露了調和之氣。（陳三郎賞析說明） DingQi_C-tian_11_09 .....more

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行書賦贈曙光女子高級中學

的變化，在近三十年後，其水墨淋漓的濕潤感，彷如前一刻才書就，予於觀者與書家「同時在場」的奇妙感受。（莊千慧賞析說明） DingQi_C-tian_12_16 .....more

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行書張若虛春江花月夜

月復西斜。斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸，落月搖情滿江樹。 DingQi_C-tian_51_01 .....more

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行書般若波羅蜜多心經

上咒，是無等等咒，能除一切苦，真實不虛。故說般若波羅蜜多咒。即說咒曰：揭諦揭諦，波羅揭諦，波羅僧揭諦，菩提薩婆訶。 DingQi_C-tian_51_03 .....more

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行書道脈相傳

磨的墨不抓筆，墨彩豐富，在紙上可以展現揮運時留下的細微美感。顏體的磅礡大氣，陳丁奇在這件作品寫來渾厚圓轉，虎虎生風。(盧廷清賞析說明) DingQi_C-tian_52_06 .....more

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行書對聯(下) 景宜花好月明宵

一筆浮鵝鉤扭轉回鋒後，立刻銜接「好」字的女字偏旁，而「花好」的跳宕與上聯的「年豐」的沈穩所形成的對比，也成為作品的焦點。（莊千慧賞析說明） DingQi_C-tian_58_19_02 .....more

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