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符合的藏品
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教育所圖?帖教師用二教育所圖畫...
:本 內容描述:【編纂旨趣】 ◎ 總論 1.本圖畫帖乃配合蕃人的實際生活,大致仿效文部省發行的《小學圖畫》編修而成。 2.本圖畫帖的主旨在於培育兒童觀察、表現、鑑賞等.....more
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教育所圖?帖教師用一教育所圖畫...
:本 內容描述:【編纂旨趣】 ◎ 總論 1.本圖畫帖乃配合蕃人的實際生活,大致仿效文部省發行的《小學圖畫》編修而成。 2.本圖畫帖的主旨在於培育兒童觀察、表現、鑑賞等.....more
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圖?教育新思潮の批判と最新圖?...
關鍵字:圖畫、教育、教授、自由畫、寫生畫、臨摹、想像畫、自由畫、鑑賞畫、鉛筆畫、鉛筆淡彩畫、水彩畫、蠟筆畫、陰影畫、色彩、圖案 著作權:保護期間已屆滿,為不受任何權利保護之公共財。 財產物權:國立中.....more
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製茶の順序﹝其二﹞製茶的步驟之...
(袋茶)徵收製茶稅的實景。出產旺季時,每日均有數萬袋茶葉經由該所徵稅後送出。 〈十一〉製茶審查室:本圖為烏龍茶集散地的臺北大稻埕,相關人員正在鑑定審查烏龍茶的實景。 〈十二〉茶箱.....more
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教育所略?帖﹙教育所略畫帖﹚
藏品單位:本 內容描述:◎ 旨趣 1.略畫可應用在非常多各科教學與實際生活上,尤其在實物與樣本不多的教育所,更有其必要性。 2.本局鑑於提供教育所作為各科教學參考;喚醒兒童對.....more
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公學校教育の第一步:圖?科公學...
準畫出一般物體的形狀,以及養成美感。 五、圖畫科的目的:培養鑑賞力、描繪力、創造力。 (二)方法論 一、教材選擇的要件:與兒童日常生活相關、兒.....more
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修訂公學校各科教授法:第八章 ...
、器物、風景時期;藝術性選擇時期。 4.發展鑑賞力 第三節 教材選擇與排列: 1.圖畫的種類:一般分法(用器畫、自由畫);從學習分類(臨摹畫、寫生畫.....more
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教育所圖?帖教師用四教育所圖畫...
:本 內容描述:【編纂旨趣】 ◎ 總論 1.本圖畫帖乃配合蕃人的實際生活,大致仿效文部省發行的《小學圖畫》編修而成。 2.本圖畫帖的主旨在於培育兒童觀察、表現、鑑賞等.....more
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教育所圖?帖教師用三教育所圖畫...
:本 內容描述:【編纂旨趣】 ◎ 總論 1.本圖畫帖乃配合蕃人的實際生活,大致仿效文部省發行的《小學圖畫》編修而成。 2.本圖畫帖的主旨在於培育兒童觀察、表現、鑑賞等.....more
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