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符合的藏品

教育所圖?帖—教師用二﹙教育所圖畫帖—教師用二﹚

教育所圖?帖教師用二教育所圖畫...

:本 內容描述:【編纂旨趣】 ◎ 總論 1.本圖畫帖乃配合蕃人的實際生活,大致仿效文部省發行的《小學圖畫》編修而成。 2.本圖畫帖的主旨在於培育兒童觀察、表現、賞等.....more

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教育所圖?帖—教師用一﹙教育所圖畫帖—教師用一﹚

教育所圖?帖教師用一教育所圖畫...

:本 內容描述:【編纂旨趣】 ◎ 總論 1.本圖畫帖乃配合蕃人的實際生活,大致仿效文部省發行的《小學圖畫》編修而成。 2.本圖畫帖的主旨在於培育兒童觀察、表現、賞等.....more

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ジドウシャ﹙汽車﹚

ジドウシャ汽車

。 ◎教學指導 1.讓兒童賞第七圖,使其了解汽車的構造與用途。 2.先畫出大致輪廓,再漸次上色以及畫人物。 3.依照圖畫帖大膽繪圖.....more

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トリ﹙鳥﹚

トリ鳥

) ◎ 教學內容分析 臨畫(臨摹) ◎ 教學要旨 讓兒童臨摹鳥,以提高賞力,體會呈現方法的要領。 ◎ 教.....more

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雉﹙雉﹚

雉﹙雉﹚

) ◎ 教學內容分析 臨畫(臨摹) ◎ 教學要旨 讓兒童臨摹雉,提高賞力,體會表現要領。 ◎ 教.....more

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圖?教育新思潮の批判と最新圖?教授法﹙圖畫教育新思潮的批判與最新圖畫教學法﹚

圖?教育新思潮の批判と最新圖?...

關鍵字:圖畫、教育、教授、自由畫、寫生畫、臨摹、想像畫、自由畫、賞畫、鉛筆畫、鉛筆淡彩畫、水彩畫、蠟筆畫、陰影畫、色彩、圖案 著作權:保護期間已屆滿,為不受任何權利保護之公共財。 財產物權:國立中.....more

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製茶の順序﹝其二﹞﹙製茶的步驟之二﹚

製茶の順序﹝其二﹞製茶的步驟之...

(袋茶)徵收製茶稅的實景。出產旺季時,每日均有數萬袋茶葉經由該所徵稅後送出。 〈十一〉製茶審查室:本圖為烏龍茶集散地的臺北大稻埕,相關人員正在定審查烏龍茶的實景。 〈十二〉茶箱.....more

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教育所略?帖﹙教育所略畫帖﹚

教育所略?帖﹙教育所略畫帖﹚

藏品單位:本 內容描述:◎ 旨趣 1.略畫可應用在非常多各科教學與實際生活上,尤其在實物與樣本不多的教育所,更有其必要性。 2.本局於提供教育所作為各科教學參考;喚醒兒童對.....more

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公學校教育の第一步:圖?科﹙公學校教育之第一步:圖畫科﹚

公學校教育の第一步:圖?科公學...

準畫出一般物體的形狀,以及養成美感。   五、圖畫科的目的:培養賞力、描繪力、創造力。 (二)方法論   一、教材選擇的要件:與兒童日常生活相關、兒.....more

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公學校各科教授法:第八章 圖?科﹙公學校各科教學法:第八章 圖畫科﹚

公學校各科教授法:第八章 圖?...

理性主義、心理性主義。 第三節 教學方法  1.倡導自由畫。  2.各種圖法的教學:臨摹畫、寫生畫、記憶畫?想像畫、想像畫。  3.陶冶.....more

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第一教育:圖?教授の實際(一)﹙第一教育:圖畫實際教學(一)﹚

第一教育:圖?教授の實際(一)...

、寫生、想像畫、用具畫  B.賞方面:展覽、美論、美術史 日文 C21-02 .....more

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修訂公學校各科教授法:第八章 圖?科﹙修訂公學校各科教學法:第八章 圖畫科﹚

修訂公學校各科教授法:第八章 ...

、器物、風景時期;藝術性選擇時期。  4.發展賞力 第三節 教材選擇與排列:  1.圖畫的種類:一般分法(用器畫、自由畫);從學習分類(臨摹畫、寫生畫.....more

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教育所圖?帖—教師用四﹙教育所圖畫帖—教師用四﹚

教育所圖?帖教師用四教育所圖畫...

:本 內容描述:【編纂旨趣】 ◎ 總論 1.本圖畫帖乃配合蕃人的實際生活,大致仿效文部省發行的《小學圖畫》編修而成。 2.本圖畫帖的主旨在於培育兒童觀察、表現、賞等.....more

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教育所圖?帖—教師用三﹙教育所圖畫帖—教師用三﹚

教育所圖?帖教師用三教育所圖畫...

:本 內容描述:【編纂旨趣】 ◎ 總論 1.本圖畫帖乃配合蕃人的實際生活,大致仿效文部省發行的《小學圖畫》編修而成。 2.本圖畫帖的主旨在於培育兒童觀察、表現、賞等.....more

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