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一、關於國校教師任用制度，初中教員應改為派任制度，廳長看法如何？二、關於分部之成立及疏散的問題：不應以某校的分部成立一個學校，再以學生當作時驗品，會擾亂教育制度；三、國校免試升學辦法，現已指定新竹區為實驗區，那麼新竹區內之學生可否像其他縣市之學校投考？是否於有成績各國校設立保送名額？如此惡性補習問題就可解決；四、關於高中畢業會考的問題：因考試係某一個學校的畢業考試，非臺灣省中等學校的高中畢業考試，所以會考辦法是不合理的；五、關於校舍問題：在目前省政府尚有力量建設校舍，請廳長下決心解決此問題；補充詢問：如果學校不需要集中在市內，則可另外建築學校，而不需利用學校的分部；新竹縣的學生如可向其他縣市投考，考不上又可回到本縣受無條件保送升學，此點是否需要決定一個原則？廳長說畢業會考包括升學的成績，這點與國校投考省立各中學的辦法相同，會不會發生惡性的補習？以會考來看中等學校的辦理成績，我認為不公平，請廳長考慮一下。

一、關於國校教師任用制度，初中...

。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 002-02-05OA-08-6-6-01-00173 .....more

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議員胡丙申詢問：一、師範教育和師資問題；二、關於學制改革問題；三、節約教育經費問題；四、調整國校學籍問題；五、教員待遇問題；六、國民學校教員任用方式，似照原來任制為適宜；七、學校疏散和分部獨立問題；八、學校應加強民族精神教育和社會教育；九、推行國語問題；議員黃廖素娥補充詢問：關於增設一師範學校，※又竟應設哪個縣市好？雲林北港現在有臺南師範的分校，教室宿舍等可以節省一部分經費，現在所不夠的經費要設法補救，要地方補助這點來說是個條件，所以由各種條件還說設在雲林的北港比較優先，請廳長公斷；議員胡丙申補充詢問：關於師範學校招生問題，我認為考試方法要改進，由師範大學養成高中及初中的教員，不要由該大學養成國民學校的教員；增加教員及班級，應在師範學校教複式教學方法，才能節省教育經費；關於尊師重道，今已蕩然無存，因此毋寧改派任制，才能有優良教員到鄉村去任教。

議員胡丙申詢問：一、師範教育和...

002-02-05OA-08-6-6-01-00171 .....more

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一、嚴主席曾發表過關於教育的重點級措施：注重質量的均衡發展，設置學校分部，發展相區教育等，請問其理論與實踐是否有符合？二、四年制中學實驗以後的成績如何？三、在農校學生，大多數因為不是以農為終身職業，因此非志願學農或非農家子弟而就讀農校的問題，是否值得研討的一個嚴重問題？四、各級學校須要使他三五六天，天天好，天天緊張，不得只為了大官員來看才緊張一天，有無決心糾正此種錯誤觀念？應去查看縣政府未通知準備的學校，尤其成績不好的學校，更要去看看才能明瞭真象，未知廳長高見如何？五、關於私立學校補助費問題，一般的批評都認為不公平，究竟根據什麼標準分配？六、現在辦的最糟的可說是教育，師資及升學問題，許多家長為了子弟的升學，不惜用金錢來達此目的，還有太保太妹及留級生還有開除學籍的學生，這些是否因教育的失敗，請問這些嚴重問題如何解決？何時能解決？補充詢問：關於鄉村最糟的中等及國民學校，廳長曾否實地視察過？這些學校設備簡陋，師資分配不當，而成大不像樣子的學校；關於籌辦的師範學校，希望由省政府先行調查計劃後，再確定其設立地點；希望學校天天有好的表現，所以不管有無準備，還是請主席及議長蒞臨巡視。

一、嚴主席曾發表過關於教育的重...

來源:承襲 保存狀況:良好 002-02-05OA-08-6-6-01-00167 .....more

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一、請從速改善東臺灣及澎湖教育人員待遇優待辦法，因落後地區，物價高昂且種種不便，好的教員不想去，使教育落後，請廳長向財政廳詳加說明；二、請禁止省立小學開設糖?店：因會造成小學兒童有錢的有優越感，無錢的會有自卑感；三、請禁止各級學校販賣店販賣點心、零時，應鼓勵學生節約，養成儲蓄習慣；四、為防止師範系統之教師的減少，請貴廳轉請國防部准予緩召師大四十四年度畢業者二○○名之預備軍官訓練；五、中等學校教員受軍訓或服其他兵役期間，應依照公務員服兵役時的待遇，以示公允；六、澎湖縣本年度適齡兒童，至少需要增加二十二班方可容納，但貴廳僅增十八班，請依照澎湖縣計劃增加二十二班；七、關於初中增班問題，為使各學生有充分入學之機會，請准依照各級中學所需班數計劃招生；八、師資供應問題：之前與臺南師範所訂辦法業已滿期，仍請臺南師範在澎湖縣設立考區招考；九、澎湖離島國民學校設備欠缺，教員均寄住民家，睡也在桌上，所以沒有教員希望去，希望在財力範圍內多多設法解決住的問題。

一、請從速改善東臺灣及澎湖教育...

範圍內多多設法解決住的問題。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 002-02-05OA-08-6-6-01-00169 .....more

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一、教育人事有無確實標準：教育廳想要整頓學校，必須特別注意校長人選，確實根據人事制度行事；二、教職員待遇有無辦法調整：教育廳應當先設法改善教育人員的待遇，過去曾說過學生繳的學費，可以作教職員的一部份福利，現究竟作了沒有？三、惡性補習有無決心改善：惡性補習不僅造成學校許多不良現象，長此以往不加改善，貽害殊深，不知教育廳有否注意及之；四、太保學生有無處理辦法：近年來太保太妹學生，到處滋事，情形嚴重，不知教育當局已否注意研究其癥結所在？有無適切的處理方法？希望教育廳對處理此一問題情形，詳細答覆。補充質詢：國民學校教員生活清苦，何能安心工作？太保學生就是僅有一兩個也非常嚴重，因為他們可以將好學生帶壞。教師應該別注意學生課餘的時間，使其充分作有用的活動，除了學問外應教他們如何做人，如何進入社會，如何處世待人。

一、教育人事有無確實標準：教育...

餘的時間，使其充分作有用的活動，除了學問外應教他們如何做人，如何進入社會，如何處世待人。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 002-03-01OA-10-6-6-01.....more

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一、本年度大專預定錄取幾名？據說僑生二千餘名回國升學是否事實？聽說請代理人參加考試的實情仍有，未知有檢舉過否？如有應予取締；二、女子中學畢業之男生未知應領取何種畢業證書？三、所謂太保學生現在究竟有多少？四、省府委員會決定之失學民眾補習教育計劃欠妥，應予糾正。補充質詢：現在繳稅男女平等，婦女如符合條件也要負擔的，應以年齡推定，凡符合這年齡之失學民眾，不分男女應一律予以補習。列一百多萬預算設立養護學校，為了這些特殊級學生是不大合理。廳長不要以為升大專百分比不算低而過分樂觀，應考慮這些青年之出路。五、社會社教館問題：社教館為推行社教之中心，但其編列預算太少，怎能達到成果，既然要設立社教館自應充分活用，以免變為空洞機構；六、關於國教教室問題：缺乏之教室應設法計劃增建，以免年年鬧教室荒更利害；七、現在中學教科書油印太壞，應加予改善；八、請廳長應注重法令及尊重法令所賦各有之權限：教育廳究竟屬於省政府或教育部？中央政府有指示監督之權，但地方自治也有其權限，希望廳長研究清楚。

一、本年度大專預定錄取幾名？據...

示監督之權，但地方自治也有其權限，希望廳長研究清楚。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 002-03-01OA-10-6-6-01-00473 .....more

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一、關於惡性補習問題：免試升學成果辦得好，國民學校惡性補習，自然就無形中取消了，但到了初中升高中時，並非免試就可升學，是不是惡性補習，將由國民學校移轉到初中？這現象如發生，教育廳應如何未雨綢繆預備對策；二、魚與熊掌問題：以國民教育比為魚，免試升學比為熊掌，免試升學目的未用來延長我們的義務教育，根據世界潮流的發展，我相信我們將來可能對國民義務教育延長到高中，我們看看目前國民學校教育，鄉下小地方設備不夠，現在國民學校學生，平均每天每一學生到校所受教育的時間只有二、三小時，教育和生活市連繫的，應當在日常生活中，以身作則隨時乘機會施教。補充質詢：在教育上，老師和學童能夠多一些時間生活在一起，學生才能夠在和老師生活中受到比較多些教育，所以應如何使學生受教時間延長一些。議員梁許春菊：教育方面問題關係重大，實有繼續討論必要，請將質詢時間延長至六時為止，各位意見如何？副議長謝東閔：不要延長太久延長五分鐘好嗎？議員梁許春菊：免試升學引起許多困難問題，所以請不要限制繼續延長下去。

一、關於惡性補習問題：免試升學...

試升學引起許多困難問題，所以請不要限制繼續延長下去。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 002-03-01OA-10-6-6-01-00478 .....more

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關於國校免試升學問題。一、經費事項：新竹縣試辦免試升學，據聞省府僅補助其百分之廿六，其餘概由該縣負擔，試問該項經費計佔該縣總預算若干？財源如何？有無影響其他事業之發展？二、校地事項：收購校地有無影響農民農作收成？其可能影響程度如何？三、師資事項：目前師資水準如何？如何補救師資之缺乏？四、學生成績事項：試辦以來，據聞國校學生多因免試可以升學，以致成績普遍降低，是否事實？有無具體對策？五、設備事項：試辦以來，其設備有無達到一般水準，這五點請廳長答復。補充質詢：關於校址問題：一個學校需要二、三甲土地，聞每甲以一萬元左右收買，人民有些不願意。關於免試升學：師資必甚感缺乏，是否就全省所有師範學校中擇一改辦專科學校，培養師資人才，以彌補師資的不足。關於教員待遇問題，現待遇甚低，所以大家改就他業的甚多，根本留不住。關於校舍問題，校舍應先調配好，否則影響國民教育。關於師資的訓練，由專科來辦，授以心理學或教授法，使他瞭解之後才能教他人了解，這一點很重要。

關於國校免試升學問題。一、經費...

能教他人了解，這一點很重要。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 002-03-01OA-10-6-6-01-00474 .....more

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此次高雄市試辦免試升學，事先有無妥善準備，照廳長的報告，高雄市政府及議會皆同意，經費等也沒有問題，這是你的講法，高雄市如實施後，將來發生困難，無論是經濟或其他方面，教育廳願不願意負責。補充質詢：免試升學高雄市一項很重大的問題，怎樣不向我們商量，廳長是否可以站在主管立場，給他們講講，以後有如這樣重大的事情，希望他們與我們連絡。補習的原因，是學校的填鴨式教學法，使學生吃得多而不能消化，這是有關改善教材教法問題，又試辦地區省立中學何以不收初中學生？省立高雄中學是一所很好的中學，在技術上請你們研究想辦法，還是招生，如此一方面可免高雄市學生往外縣投考，另一方面外縣也就放心，這點請考慮一下？因高雄市實施免試升學，使高雄市學生進不到好的學校，所以在技術方面，應該考慮有何補救方法？我仍建議高雄雖試辦免試升學，省立中學還是要收初級班。廳長是台灣省府之教育廳長，希望將來一切政策的實施，皆要徵求我們的意見。

此次高雄市試辦免試升學，事先有...

版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 002-03-01OA-10-6-6-01-00487 .....more

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關於免試升學的實施，對於每年度應如何辦理及需經費數目，是不是有具體籌劃的底案，或是只根據各縣市所擬報計劃有符合者就核准通過。這次教育廳和將要實施免試升學的縣市所計劃的經費估計，為什麼相差的這麼遠，原因在什麼地方？補充質詢：這個事實，當然我們是根據報上報導知道的，照廳長答復的情形，就變成報導不確實了，希望教育廳能夠解決這些困難問題。副議長謝東閔：會考問題請胡議員克柔質詢。議員陳天佑：本席建議關於免試升學問題，因問題重大，是否有再繼續質詢必要？要質詢澈底，應再延長一小時或一小時卅分的質詢，未知各位同仁贊同此意見否？副議長謝東閔：免試升學問題再延長半小時如何？議員陳天佑：現先延長一個鐘點，到時仍不能結束再延。副議長謝東閔：各位是否同意免試升學問題之質詢再延一小時？（無異議通過）（繼續教育質詢）

關於免試升學的實施，對於每年度...

閔：各位是否同意免試升學問題之質詢再延一小時？（無異議通過）（繼續教育質詢） 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 002-03-01OA-10-6-6-01-00481 .....more

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關於學風問題，我認為主持學校的人本身也應負起一部份責任，另一方面在學校中教員責任感觀念也都不能搞通，其他方面，教師儀容也至為要緊，督學下鄉到各校輔導時，亦應對教師的儀容與言行加以注意。希望教育廳關照各學校，無論是專任教員或非負責訓導之教員，也應負起管理學生之責任。對於不良學生之處理，去年教育廳通令各中等學校，開除學生應先行呈報教育行政機關，始能開除，所以學校要積極處置不良學生，常苦無開除之權利。總之學風的問題要從學校本身努力，由校長或訓導人員負起責任慢慢加以教導，不過也應從全校教師的觀念及責任問題先做起，將來督學到各校輔導時，請廳長特別交代他們對這方面切實注意。補充質詢議員胡克柔：學校解聘法規不合理，請教育主管當局特別注意。補充質詢議員程冠珊：剛才劉廳長提到國民學校有家庭訪問制度，家長與學校聯繫極為密切，在中等學校就沒有這種良好現象。希望廳長對於每次月考成績應通知家長的制度，特別注意。其次關於學校分等級的問題。議長黃朝琴：學校的詢問時間已到，等休息後就自由詢問。議員李源棧：學風的問題還有很多議員要繼續詢問，希望能延長時間。議長黃朝琴：李議員希望延長關於學風問題的質詢時間，各位是不是贊成？（贊成）。

關於學風問題，我認為主持學校的...

）。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 002-03-01OA-10-6-6-01-00508 .....more

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一、本席反對會考理由：各省立、縣市立、私立學校都是中華民國政府所認定之學校，對學生之考試應信任學校，由學校當局辦理才對，為何教育廳剝削各校之權利，越俎代庖，實令人費解；二、教育廳應考慮到每一縣市有優秀的學校，也有較差的學校，學生素質在投考時就有差別，而到畢業時才以會考來謀求公平，實屬不合理；三、據廳長之說明，在校成績佔百分之六十，會考成績佔百分之四十，我認為如此規定，將發生很大的弊害，希望教育廳對教育行政多加研究；四、此次高中畢業生因會考而留級的有多少？已通知留級的如何處置？五、雖是留級，而已報考大專院校的學生可否參家升學考試？如果考取了，是否准他高中畢業？補充質詢：會考制度有無存在必要，是根本問題，教育廳既準學校設立，就應尊重該校資格，一切考試委由該校辦理，而教育廳只負責監督與輔導之責。你說要請示教育部長，我認為你是臺灣省的教育廳長，對本省教育時況知之較詳，凡有不合實際的地方希望廳長儘量反對，希望你懷有相當信念對臺灣教育的將來負起責任。

一、本席反對會考理由：各省立、...

信念對臺灣教育的將來負起責任。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 002-03-01OA-10-6-6-01-00504 .....more

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關於師資問題：這幾年本省的教育，量雖然多但師資卻降低了。我們應如何提倡尊師重道，這件事情如不趕快防範，影響以後台灣之教育非常大。老師本來應該愛學生，好好教訓他做一個好學生，完成學生人格，現在老師不這樣做，有兩個理由：一、老師待遇的問題：彰化中等學校老師，所領現金生活無法維持，自顧不暇，何以管教學生？好的老師多另謀待遇較優職位，致師資水準日漸下降下去，請貴聽注意師資的提高，不要為了免試升學的實施，而降低師資水準；二、關於人事問題：我認為縣立學校校長免由縣長負責任，直接由教育廳派，不失為一種辦法。還有一部份較原素質太差，被學校解聘，就告校長怎樣貪污，配售建築教室之材，教員因未被聘就到法院告，老師如此相爭不能以身作則，如何教學生。補充質詢：教育廳三令五申不準收家長費，我認為家長費可用樂捐方式，這錢是慰勞老師，安定其生活，使好的老師不要離開。人事問題，希望廳長不要亂用否決權，以免誤會。

關於師資問題：這幾年本省的教育...

件 來源:承襲 保存狀況:良好 002-03-01OA-10-6-6-01-00500 .....more

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現全部山地僅有四所短期農業職業補習學校，此種學校在山地甚為重要，希望加強關照，我有建議，即兩個學校時間將屆，應即開始準備，請教育當局，立即派員前來辦理。關于山地保送學生名額問題，希望教育廳研究考慮，另定平地山胞名額。關于山地國校較員問題：我主張最近初中畢業的山地籍學生教育廳則其優秀者，準免參加考試，予以保送，是可解決山地教員問題。關于學校校風方面，校長不常在校，影響校風，校長必須長住校考查各教員是否發揮服務精神，並常開檢討會。此外教育廳要重視的，即校長缺乏保障，請廳長注意校長的保障與愛護，校風亦將因此而改進。還有一點請新聞處長注意，對報?新聞應研究，前天發生校長誘姦女教員事很小的問題，還未經查實，馬上報紙大登，殊是影響社會風氣，希望廳長與新聞處長及有關方面共同查究此事。

現全部山地僅有四所短期農業職業...

是影響社會風氣，希望廳長與新聞處長及有關方面共同查究此事。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 002-03-01OA-10-6-6-01-00522 .....more

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教育是神聖的，對師資應當慎重。一般國民不能理解人類社會是循環互助的，一定要用教育灌輸這種精神。關於鼓勵要重科學的精神。道德修養方面，社會要有進步，一定要說到做到，所以在教育方面要注意這問題。關於師資問題最近將要舉辦短期講習班訓練軍眷，分發到國民學校當教員，教育問題是不能馬虎的，請廳長一定要加以一段長期講習，才能分發當任教員。關於教科書問題，一定要有正確的記載，如有必要應該聘請優良學者協助編纂教科書。廳長再遞案借第六次大會允將省立臺中商業職業學校草屯分部，升格為分校，但到現在為止，預算並未編列，請廳長再開一張支票給我回南投對縣議會有個交代。補充質詢：希望廳長體念地方人民有此願望，假如今年不能做到，明年度是否可實現。

教育是神聖的，對師資應當慎重。...

。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:輕度破損 002-03-01OA-10-6-6-01-00524 .....more

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