一、關於惡性補習問題:免試升學成果辦得好,國民學校惡性補習,自然就無形中取消了,但到了初中升高中時,並非免試就可升學,是不是惡性補習,將由國民學校移轉到初中?這現象如發生,教育廳應如何未雨綢繆預備對策;二、魚與熊掌問題:以國民教育比為魚,免試升學比為熊掌,免試升學目的未用來延長我們的義務教育,根據世界潮流的發展,我相信我們將來可能對國民義務教育延長到高中,我們看看目前國民學校教育,鄉下小地方設備不夠,現在國民學校學生,平均每天每一學生到校所受教育的時間只有二、三小時,教育和生活市連繫的,應當在日常生活中,以身作則隨時乘機會施教。補充質詢:在教育上,老師和學童能夠多一些時間生活在一起,學生才能夠在和老師生活中受到比較多些教育,所以應如何使學生受教時間延長一些。議員梁許春菊:教育方面問題關係重大,實有繼續討論必要,請將質詢時間延長至六時為止,各位意見如何?副議長謝東閔:不要延長太久延長五分鐘好嗎?議員梁許春菊:免試升學引起許多困難問題,所以請不要限制繼續延長下去。

一、關於惡性補習問題:免試升學成果辦得好,國民學校惡性補習,自然就無形中取消了,但到了初中升高中時,並非免試就可升學,是不是惡性補習,將由國民學校移轉到初中?這現象如發生,教育廳應如何未雨綢繆預備對策;二、魚與熊掌問題:以國民教育比為魚,免試升學比為熊掌,免試升學目的未用來延長我們的義務教育,根據世界潮流的發展,我相信我們將來可能對國民義務教育延長到高中,我們看看目前國民學校教育,鄉下小地方設備不夠,現在國民學校學生,平均每天每一學生到校所受教育的時間只有二、三小時,教育和生活市連繫的,應當在日常生活中,以身作則隨時乘機會施教。補充質詢:在教育上,老師和學童能夠多一些時間生活在一起,學生才能夠在和老師生活中受到比較多些教育,所以應如何使學生受教時間延長一些。議員梁許春菊:教育方面問題關係重大,實有繼續討論必要,請將質詢時間延長至六時為止,各位意見如何?副議長謝東閔:不要延長太久延長五分鐘好嗎?議員梁許春菊:免試升學引起許多困難問題,所以請不要限制繼續延長下去。

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後設資料

資料識別:
002-03-01OA-10-6-6-01-00478
資料類型:
類型:公報
描述層次:案
著作者:
臺灣省臨時省議會
描述:
版本:原件
來源:承襲
保存狀況:良好
日期:
1998-12-21
格式:
實體描述—數量:9731
範圍:
1998-12-21
管理權:
原典藏單位:臺灣省諮議會
現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局
使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展委員會檔案管理局;地方議會議事錄屬各地方議會所有,若需申請授權者,請逕洽原件典藏單位。

授權聯絡窗口

臺史所檔案館閱覽室
電話:(02) 2652-5181
e-mail:twharch@gate.sinica.edu.tw

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