一、關於惡性補習問題:免試升學成果辦得好,國民學校惡性補習,自然就無形中取消了,但到了初中升高中時,並非免試就可升學,是不是惡性補習,將由國民學校移轉到初中?這現象如發生,教育廳應如何未雨綢繆預備對策;二、魚與熊掌問題:以國民教育比為魚,免試升學比為熊掌,免試升學目的未用來延長我們的義務教育,根據世界潮流的發展,我相信我們將來可能對國民義務教育延長到高中,我們看看目前國民學校教育,鄉下小地方設備不夠,現在國民學校學生,平均每天每一學生到校所受教育的時間只有二、三小時,教育和生活市連繫的,應當在日常生活中,以身作則隨時乘機會施教。補充質詢:在教育上,老師和學童能夠多一些時間生活在一起,學生才能夠在和老師生活中受到比較多些教育,所以應如何使學生受教時間延長一些。議員梁許春菊:教育方面問題關係重大,實有繼續討論必要,請將質詢時間延長至六時為止,各位意見如何?副議長謝東閔:不要延長太久延長五分鐘好嗎?議員梁許春菊:免試升學引起許多困難問題,所以請不要限制繼續延長下去。