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日治時代台灣小公學校美術教科書
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國立臺北教育大學
數位科技設計學系
日治時代台灣小公學校美術教課書數位典藏收集計畫
第一教育:教育の展望臺に立ちて—諸々の時事を觀る﹙第一教育:站在教育的展望台—縱觀時事﹚
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資料識別:
C49-02
資料類型:
型式:文字、圖像
資源類型:期刊相關文獻
著作者:
角色:著作者
名稱:本田正信
角色:編者
名稱:吉川利一
主題與關鍵字:
關鍵字:國民、教育、日本、精神、民族、自覺、國體
描述:
適用對象:教師,教育學者,社會大眾
藏品單位:剪輯
內容描述:(一)發揚「日本精神」:祖國正值非常時期,更需倡導人民體現日本精神的本質。 (二)民族自覺之必要性:猶太人因未建國,遭到德國(日耳曼人)的迫害。我日本民族應記取此一教訓,致力於「大亞細亞家族主義國家」的團結。 (三)國民教育的課題:我國國民教育根基於「我國國體的涵源」與「日本民族的理想」。必須以此摒除唯物主義、個人主義之惡。
出版者:
角色:印刷者
名稱:吉川利一
角色:發行者
名稱:吉川利一
角色:發行所
名稱:臺灣子供世界社
日期:
類型:印刷日期
日本年號紀年:昭和8年12月30日
西元:1933-12-30
類型:發行日期
日本年號紀年:昭和9年1月1日
西元:1934-01-01
格式:
材質:紙
來源:
來源名稱:第一教育
來源卷期:第13卷第1號
語言:
日文
管理權:
著作權:保護期間已屆滿,為不受任何權利保護之公共財。
財產物權:國立中央圖書館臺灣分館館藏
授權聯絡窗口
國立臺北教育大學數位科技設計學系
楊孟哲老師
02-27321104-2317
who779779@yahoo.com.tw
引用這筆典藏
引用資訊
著作者(印刷日期)。[第一教育:教育の展望臺に立ちて—諸々の時事を觀る﹙第一教育:站在教育的展望台—縱觀時事﹚]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/45/79/c1.html(2013/03/07瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/45/79/c1.html
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