第一教育:圖畵教授の實際(一)﹙第一教育:圖畫實際教學(一)﹚

第一教育:圖畵教授の實際(一)﹙第一教育:圖畫實際教學(一)﹚
姓名標示 非商業性 相同方式分享 

推薦分享

Share

資源連結

連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)

後設資料

資料識別:
C21-02
資料類型:
型式:文字、圖像
資源類型:期刊相關文獻
著作者:
角色:著作者
名稱:福永浩之(宜小)
角色:編者
名稱:吉川利一
主題與關鍵字:
關鍵字:圖畫、寫生畫、想像畫、思想畫、圖案
描述:
適用對象:教師,教育學者,社會大眾
藏品單位:剪輯
內容描述:(一)各學年學習材料的研究  1.低學年的想像畫   A.題材:花、動物、人物、遊戲、學校活動、祭典、交通工具、家庭活動、故事內容、自然風光、建築物   B.材料:蠟筆、粉蠟筆、鉛筆、色粉筆   C.用具:畫板、白/有色圖畫紙、小塗板  2.高學年的作畫   A.題材:自然現象、戰爭、番人生活、祭典   B.材料:水彩、粉彩、蠟筆、粉蠟筆、鉛筆、色粉筆、墨   C.用具:畫板、圖畫紙  3.低年級的寫生畫   A.題材:靜物(花草、果實、器物、玩具、蔬菜);風景(校園、自然風光、建築物);動體(人物、動物)   B.材料:主(蠟筆、粉蠟筆);副(鉛筆、色粉筆)  4.高年級的寫生畫   A.題材:風景(自然風光、人物、動物);靜物(花草、果實、器物、蔬菜、自然狀態的靜物、石膏像)   B.材料:粉蠟筆、粉彩、水彩、木炭  5.低學年的圖案:實物、白描、模版拓印、線香觸燒  6.高學年的圖案:自由圖案(器物、玩具、植物、景色、人物);應用圖案(廣告、家具、用品、室內裝飾、服裝、廢物利用)  7.自由工作圖   A.材料:家庭、學校器械、建築、橋樑(各種角度、丈量製圖)   B.方法:器物製圖、器械製圖、建築製圖、庭園製圖 (二)系統教案  A.表現方面:臨摹、寫生、想像畫、用具畫  B.鑑賞方面:展覽、美論、美術史
出版者:
角色:印刷者
名稱:吉川利一
角色:發行者
名稱:吉川利一
角色:發行所
名稱:臺灣子供世界社
日期:
類型:印刷日期
日本年號紀年:昭和5年8月7日
西元:1930-08-07
類型:發行日期
日本年號紀年:昭和5年8月9日
西元:1930-08-09
格式:
材質:紙
來源:
來源名稱:第一教育
來源卷期:第9卷第7號
語言:
日文
管理權:
著作權:保護期間已屆滿,為不受任何權利保護之公共財。
財產物權:國立中央圖書館臺灣分館館藏

授權聯絡窗口

國立臺北教育大學數位科技設計學系
楊孟哲老師
02-27321104-2317
who779779@yahoo.com.tw

引用這筆典藏 引用說明

引用資訊
直接連結

評分與驗證

請為這筆數位資源評分

star star star star star

推薦藏品

公學校教育の第一步:手工科﹙公學校教...
公學校教育の第一步:手工科﹙公學校教...
第一教育:蕃人教育批評(三)﹙第一教...
第一教育:蕃人教育批評(三)﹙第一教...
第一教育:佛國に於ける修身教科書を觀...
第一教育:佛國に於ける修身教科書を觀...
第一教育:公一の初期に於ける話方科を...
第一教育:公一の初期に於ける話方科を...
第一教育:國家觀念國家主義及國際觀念...
第一教育:國家觀念國家主義及國際觀念...
公學校教育の第一步:圖畵...
公學校教育の第一步:圖畵...