修訂公學校各科教授法：第十一章 第五節 手工﹙修訂公學校各科教學法：第十一章 第五節 手工﹚
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- 資料識別：
- B08-02
- 資料類型：
- 型式:文字、圖像
- 資源類型:美術工藝教育專題
- 著作者：
- 角色:著作者
- 名稱:久住榮一
- 角色:著作者
- 名稱:藤本元次郎
- 主題與關鍵字：
- 關鍵字:公學校、教授、教學、手工
- 描述：
- 適用對象:教師,教育學者
- 藏品單位:剪輯
- 內容描述:◎ 第十一章 實科 第五節 手工 手工可培養創作的趣味，養成實用知識經濟的思想。 一、手工教材：盡量選擇當地容易取得的。 1.教材選擇要件：以實用主義為本體、取用當地材料、去材實要配合製作的知識技能基礎、作品具固定形式。 2.教學要目：發揮當地特色，項目包括植物纖維編織、紙工、粘土製作、竹編、木工、金工等。 二、手工學習的心理 手工與精神活動：給予兒童適當材料，令其發揮本來具有的製作組織本能，自發性練習手眼協調、身心結合，繼而促進腦部發達。 三、手工教學的方法及實習 1.手工教學方法的重點：模仿製作、製作流程與作法、自由製作。 2.教學階段：預備、示範、練習。 四、手工教學用具及教學注意事項 1.用具：模型作品的樣本、主要原料樣本、手工用具、工作流程說明掛圖。 2.教學注意事項：作業態度、節約利用、個別指導、用具使用、室內整潔、兒童健康、實地見習。
- 出版者：
- 角色:印刷者
- 名稱:中村誠道
- 角色:發行者
- 名稱:村崎長昶
- 角色:發行所
- 名稱:新高堂書店
- 日期：
- 類型:印刷日期
- 日本年號紀年:大正13年10月23日
- 西元:1924-10-23
- 類型:發行日期
- 日本年號紀年:大正13年10月25日
- 西元:1924-10-25
- 類型:出版日期
- 日本年號紀年:昭和6年5月7日修訂再版
- 西元:1931-05-07修訂再版
- 格式：
- 材質:紙
- 來源：
- 來源名稱:修訂公學校各科教授法
- 語言：
- 日文
- 管理權：
- 著作權:保護期間已屆滿，為不受任何權利保護之公共財。
- 財產物權:國立中央圖書館臺灣分館館藏
授權聯絡窗口
- 國立臺北教育大學數位科技設計學系
楊孟哲老師
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