符合國家圖書館期刊報紙典藏數位化計畫的藏品

適應時代變遷，共創學校成為學習型組織

適應時代變遷，共創學校成為學習型組織

描述：來源期刊:教師天地、卷期:98 民88.02、頁次:頁77-78
主題與關鍵字：學校　學習型組織
資料識別：A99024403

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跨世紀領航--邁向廿一世紀教育願景--專訪臺北市教育局李錫津局長

跨世紀領航--邁向廿一世紀教育願景--專訪臺北市教育局李...

描述：來源期刊:教師天地、卷期:99 民88.04、頁次:頁4-7
主題與關鍵字：教育
資料識別：A99024404

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揚起國民教育的風帆--吳司長對九年一貫課程的思考

揚起國民教育的風帆--吳司長對九年一貫課程的思考

描述：來源期刊:教師天地、卷期:99 民88.04、頁次:頁8-10
主題與關鍵字：國民教育　九年一貫課程
資料識別：A99024405

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多元化評量之理念與方法

描述：來源期刊:教師天地、卷期:99 民88.04、頁次:頁11-17
主題與關鍵字：多元化評量　教學
資料識別：A99024406

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目前教學評量之省思與改進之道

描述：來源期刊:教師天地、卷期:99 民88.04、頁次:頁18-24
主題與關鍵字：教學評量
資料識別：A99024407

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多元文化的動態評量與教學--從維高斯基觀點談起

多元文化的動態評量與教學--從維高斯基觀點談起

描述：來源期刊:教師天地、卷期:99 民88.04、頁次:頁25-31
主題與關鍵字：評量　教學　維高斯基
資料識別：A99024408

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由多元智慧理論的觀點談教學評量：一些臺灣的實例

由多元智慧理論的觀點談教學評量：一些臺灣的實例

描述：來源期刊:教師天地、卷期:99 民88.04、頁次:頁32-38
主題與關鍵字：多元智慧理論　教學評量　臺灣
資料識別：A99024409

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落實教學評鑑的實施

描述：來源期刊:教師天地、卷期:99 民88.04、頁次:頁39-45
主題與關鍵字：教學評鑑
資料識別：A99024410

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幼稚園的真實性評量--常被忽略的家長參與

幼稚園的真實性評量--常被忽略的家長參與

描述：來源期刊:教師天地、卷期:99 民88.04、頁次:頁46-53
主題與關鍵字：幼稚園　真實性評量　家長參與
資料識別：A99024411

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電腦在未來教學評量上的應用

描述：來源期刊:教師天地、卷期:99 民88.04、頁次:頁54-60
主題與關鍵字：電腦　教學評量
資料識別：A99024412

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由學力測驗方法談實作評量之功能

由學力測驗方法談實作評量之功能

描述：來源期刊:教師天地、卷期:99 民88.04、頁次:頁61-66
主題與關鍵字：學力測驗方法　實作評量
資料識別：A99024413

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從學校教師會興起談學校行政的運作

從學校教師會興起談學校行政的運作

描述：來源期刊:教師天地、卷期:99 民88.04、頁次:頁67-71
主題與關鍵字：學校　教師會　學校行政
資料識別：A99024414

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教學真有趣--談多元智慧的教學與評量

教學真有趣--談多元智慧的教學與評量

描述：來源期刊:教師天地、卷期:99 民88.04、頁次:頁72-73
主題與關鍵字：多元智慧　教學　評量
資料識別：A99024415

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如何將多元智慧的理念運用在教學上

如何將多元智慧的理念運用在教學上

描述：來源期刊:教師天地、卷期:99 民88.04、頁次:頁74-75
主題與關鍵字：多元智慧　教學
資料識別：A99024416

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理念與實務--專訪永建國小林月榮校長談多元智慧的教學與評量

理念與實務--專訪永建國小林月榮校長談多元智慧的教學與...

描述：來源期刊:教師天地、卷期:99 民88.04、頁次:頁76-81
主題與關鍵字：永建國小　多元智慧　教學　評量
資料識別：A99024417

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