符合國家圖書館期刊報紙典藏數位化計畫的藏品

民主的政治成本

  • 描述:來源期刊:人文及社會科學集刊、卷期:17:2 民94.06、頁次:頁2...
  • 主題與關鍵字:民主的成本 政治庸俗化 表演式政治 Cost of democracy V...
  • 資料識別:A05021289
282091/1161946

組織內捲與列寧式政黨的調適與變遷:中國共產黨個案分析

  • 描述:來源期刊:人文及社會科學集刊、卷期:17:2 民94.06、頁次:頁2...
  • 主題與關鍵字:中國共產黨的變遷 民主集中制 黨的包容性的擴大 資本家入...
  • 資料識別:A05021290
282092/1161946

「橡皮圖章」如何轉變為「河東獅吼」?--立法院在臺灣民...

  • 描述:來源期刊:人文及社會科學集刊、卷期:17:2 民94.06、頁次:頁3...
  • 主題與關鍵字:民主化 臺灣 立法院 橡皮圖章 議會 Democratization T...
  • 資料識別:A05021291
282093/1161946

恢復國籍的爭議:戰後旅外臺灣人的復籍問題(1945-47)

  • 描述:來源期刊:人文及社會科學集刊、卷期:17:2 民94.06、頁次:頁3...
  • 主題與關鍵字:臺灣人國籍復籍 開羅會議 中華民國駐日代表團 盟軍總部 ...
  • 資料識別:A05021292
282094/1161946

In the Conditional Audit Policy Necessary in a Two-P...

  • 描述:來源期刊:人文及社會科學集刊、卷期:17:2 民94.06、頁次:頁4...
  • 主題與關鍵字:資訊不對稱 代理問題 稽核政策 Information Asymmetry A...
  • 資料識別:A05021293
282095/1161946

中小學社會課程本土化之跨國比較分析

  • 描述:來源期刊:臺北市立師範學院學報. 教育類、卷期:36:1 民94.05...
  • 主題與關鍵字:課程 本土化 社會科課程 Curriculum Indigenization So...
  • 資料識別:A05021294
282096/1161946

社會領域課程中之地理學概念及其能力指標分析

  • 描述:來源期刊:臺北市立師範學院學報. 教育類、卷期:36:1 民94.05...
  • 主題與關鍵字:社會科 地理概念 能力指標 Social studies Geographical...
  • 資料識別:A05021295
282097/1161946

增進國小學童認知與探索「生命」能力之行動研究

  • 描述:來源期刊:臺北市立師範學院學報. 教育類、卷期:36:1 民94.05...
  • 主題與關鍵字:生命教育 行動研究 浪漫主義 Life education Action res...
  • 資料識別:A05021296
282098/1161946

高頻部首部件識字教學對國小閱讀障礙學生讀寫能力之影響...

  • 描述:來源期刊:臺北市立師範學院學報. 教育類、卷期:36:1 民94.05...
  • 主題與關鍵字:部首 部件 閱讀障礙 識字教學 Radical Orthographic co...
  • 資料識別:A05021297
282099/1161946

從課程計畫審閱看九年一貫課程學校層級課程發展問題--以...

  • 描述:來源期刊:臺北市立師範學院學報. 教育類、卷期:36:1 民94.05...
  • 主題與關鍵字:九年一貫 課程發展 課程實施 課程計畫 Nine years top-d...
  • 資料識別:A05021298
282100/1161946

臺北市國民小學教學輔導教師制度九十二學年度試辦實施成...

  • 描述:來源期刊:臺北市立師範學院學報. 教育類、卷期:36:1 民94.05...
  • 主題與關鍵字:教學專業 教學輔導 教學輔導教師 夥伴教師 Teaching pro...
  • 資料識別:A05021299
282101/1161946

人權教育師資培育工作之推動與困境

  • 描述:來源期刊:臺北市立師範學院學報. 教育類、卷期:36:1 民94.05...
  • 主題與關鍵字:人權教育 師資培育 文化 教育結構 Human rights educati...
  • 資料識別:A05021300
282102/1161946

深耕小學生基本能力之課程發展模式研究

  • 描述:來源期刊:臺北市立師範學院學報. 教育類、卷期:36:1 民94.05...
  • 主題與關鍵字:基本能力 學校課程 課程發展模式 Basic competencies Sc...
  • 資料識別:A05021301
282103/1161946

國民中學教室情境中的學生權力分析--社會學的觀點

  • 描述:來源期刊:臺北市立師範學院學報. 教育類、卷期:36:1 民94.05...
  • 主題與關鍵字:國中生 權力 教室 社會學 Junior high school students...
  • 資料識別:A05021302
282104/1161946

幼兒閱讀及敘說故事之後設認知探究

  • 描述:來源期刊:臺北市立師範學院學報. 教育類、卷期:36:1 民94.05...
  • 主題與關鍵字:後設認知萌發 讀寫萌發 幼兒 Emergent metacognition Li...
  • 資料識別:A05021303
282105/1161946
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