高頻部首/部件識字教學對國小閱讀障礙學生讀寫能力之影響

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資料識別:
A05021297
資料類型:
期刊論文
著作者:
王瓊珠(Wang, Chiung-chu)
主題與關鍵字:
部首 部件 閱讀障礙 識字教學 Radical Orthographic component Reading disabilities Word identification instruction
描述:
來源期刊:臺北市立師範學院學報. 教育類
卷期:36:1 民94.05
頁次:頁95-124
日期:
20050500
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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