Bridging the Gap between Education and Computer Technology: Transformative Pedagogy and CMC Technology
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- 資料識別：
- A01024005
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 彭登龍(Peng， Daniel Teng-lung)
- 主題與關鍵字：
- 以電腦為媒介的通訊科技 轉型教學法 前進式教學法 更高層次的思考技能 知識轉型 CMC technology Computer-mediated communication Transformative pedagogy Progressive pedagogy Higher-order thinking skills Knowledge transformation
- 描述：
- 來源期刊:英語教學
- 卷期:26:1 民90.07
- 頁次:頁68-85
- 日期：
- 20010700
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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