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國小一般智能優異班教師自我效能...

一般智能優異班 教師自我效能模式 Gifted resourceroom Model of teacher self-efficacy 國家圖書館 20041200 期刊論文 張世彗(Chang.....more

1891/2163

東亞教育史研究的新動向

師範 內外 中西 廟學 書院 文化圈 Teacher-training Internal and external China and the west Confucian temple.....more

1892/2163

「學衡」中的「柳詒徵」

teacher's school South-Eastern university The history of Chinese culture 國家圖書館 20040100 期刊論文 王信凱(Wan.....more

1893/2163

幼稚園學童的氣喘經驗與管理計劃

幼稚園 學童 氣喘 老師 氣喘管理計劃 Preschool Asthma Pupils Teacher Asthma management program 國家圖書館 20040200 期刊論文 洪.....more

1894/2163

香港教師組織及其運作策略

教師組織 香港教師會 香港教育專業人員協會 香港教育工作者聯會 Teacher's association Hong kong teachers' association HKTA Hong.....more

1895/2163

觀光產業人力培育之研究:以觀光...

觀光客倍增計畫 人力培育 教師專業發展 The tourist multiplies the plan The manpower cultivation The teacher career.....more

1896/2163

Habermas的批判理論對教師專業之...

批判理論 教師專業 法蘭克福學派 Critical theory Teacher profession Frankfurt school 國家圖書館 20050500 期刊論文 吳耀明(Wu.....more

1897/2163

幼教教師處理幼兒分離焦慮的經驗...

幼教老師 分離焦慮 焦點訪談 Preschool teacher Separation anxiety Focus interview 國家圖書館 20050500 期刊論文 楊惠卿(Yang.....more

1898/2163

圖書館行政法個案:盲腸建物之爭...

爭議性建物 教師兼圖書館員 Arguable building Teacher & librarian system 國家圖書館 20050400 期刊論文 林芊慧(Lin, Chien-hui.....more

1899/2163

Interrupting School Stories an...

 Narrative inquiry Teacher identity 國家圖書館 20050600 期刊論文 Clandinin,D. Jean Huber,Janice Interrupting.....more

1900/2163

臺北市國民中學體育教師專業成長...

國民中學 體育教師 專業成長 專業成長需求 Physical education teacher Junior high school Professional growth.....more

1901/2163

制度變革過渡階段下的中等師資供...

師資培育 勞力市場 結構分析 教育改革 Teacher education Labor market Structural analysis Education reform 國家圖書館.....more

1902/2163

國內大專院校教師工作壓力及工作...

教師壓力 工作滿足感 相關 差異性比較 大專院校教師 Teacher stress Job satisfaction Correlation Comparisons of difference 國家.....more

1903/2163

轉介前介入於特殊教育中的角色探...

轉介前介入 教師協助團隊 回歸主流協助團隊 RIDE計畫 Prereferral intervention Teacher assistance team Mainstream assistance.....more

1904/2163

校長課程領導理念與實踐之研究:...

課程領導 賦權增能 校長課程領導行動 Curriculum leadership Teacher empowerment Principal's curriculum leadership.....more

1905/2163