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東西方技法，筆墨深厚。1979年榮膺中國文化大學傑出校友，1980年應邀參加日本文人畫府展於東京都美術館，1981年出版《邱定夫畫集》，任中國文化大學美術系講師。
主要品名：山居課讀圖
裝潢式樣：立軸.....more
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位化執行單位:近現代珍貴文物數位典藏系統之研製
主要品名:夜讀圖
說明:此畫人物形象似彌勒佛，情神逼真，安詳端坐，神采奕奕，手拿著書本正在沉思。其筆法秀潤，線條流暢，紋飾清晰，設色淡雅，濃淡有致。用筆.....more
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西元九O三—九六五年），事前蜀後主為待詔。黃筌傳世作品以花鳥最多，山水頗少見。此幅圖寫韓愈深明愛子之道，唯教以讀書之事。書法甚奇，沈周與董其昌之跋俱偽，以筆墨論，似為明代作品。 畫中有案面兩頭翹起，兩.....more
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法華，並誓願守護所有受持、讀誦、解說、書寫及修習法華的菩薩行者。「普賢萬行」意指菩薩道法門不止一端，而普賢菩薩亦無定相，「以一切眾生所喜現身」。勸發品中三度提及普賢菩薩將「乘坐六牙白象王」現身於行者面.....more
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）。閻仲之子，工畫牛及山水人物。隆興初，進畫稱旨，補將士郎。 四樂圖者，指漁樵耕讀四事也。本幅畫讀者在室，釣者在水，耕者在野，蓋樵者在山本不可見，故闕之也。舊說閻次平畫山水，髣?李唐，而蹟不逮意云.....more
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（1922—2003），字果之，河北阜城人，父親王竹銘先生是當年華北紡織界有名的實業家，王藍從小的志願是想成為一位畫家，他的父親見他志趣堅定，便毅然地將十六歲的他送去北京京華美術學院就讀，後來抗日戰爭爆發，王.....more
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麻雀 梅（白．紅．蠟梅） 竹
國立故宮博物院
故宮書畫錄（卷八），第四冊，頁163&*汪維，字虎溪，生卒時年籍貫，畫史均無記載，僅知喜愛讀書，終日閉門不出，有高士遺風。能繪畫，用筆立意都尚佳.....more
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執筆方法，使其書風自成一格。筆筆遒勁有力，結字縱橫敧斜，有峻拔奇宕的氣勢。聯文曰：「坐聽風聲敲翠竹，吟看日影上蒼菭。」觀者透過書法表現，在閱讀書法負載的文字中，也喚起觀者對影子移動時的唯美意象產生共鳴.....more
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，1994年初版），頁113。 2.張光賓，〈故宮博物院閱讀書畫筆記 — 兩件法書作者題名探討〉，《故宮季刊》，第九卷第一期（1974年秋），頁33-40。
本幅一 31.3x39.1公分、本幅二 27.....more
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──陳景容數位美術館
裸體習作
學藝大學的倉田先生是當時陳老師所就讀科系的系主任，也是當時國際教育學會的理事長，在當時是日本美術教育的權威人士，陳老師當時和她學習了銅版畫的初步技法，而這幅畫是上油畫課.....more
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冊，頁500-501&*故宮書畫圖錄，第九冊，頁297-298&* 山間雲氣迷濛，一溪遠遠發源而至。小橋跨溪流上，童子抱琴而度。茅舍數間，一人當窗展讀。畫法與杜瓊劉王玉為近，用筆質實，不求工巧.....more
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命周興嗣用一千個不同的字，編寫四字一句，運用對偶押韻的方式，以便於記憶朗誦，後來此千字文作為學童啟蒙的讀本，廣泛流傳。唐人重王羲之（303-361）書法，嘗以王字集成千字文帖。而歷代書家如隋釋智永、唐.....more
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單位:近現代珍貴文物數位典藏系統之研製
主要品名:四面雲山
說明:此作畫家寫二人展書漫讀於楓紅之下，遠眺山景之圖。畫家寫此，先以隨性之筆墨勾出近景人物、坡石、樹影。中景以留白、濃墨經營出煙靄山影，遠景.....more
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丰讓傅斯年讀書人的氣息和神韻表露無疑。
印記/類別:款識
印記/書體:行書
印記/內文:丹丰
裝潢式樣:框
03010160-0001
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隆在此地賞花時，初次見到祖父康熙皇帝之事。這棟香楠木築成的殿閣規模不大，但屋瓦是以黃藍兩色琉璃相間拼成，相當講究。後半部為另一組建築，正是乾隆御題「晝長人靜讀書樓」的「養素書屋」讀書處，庭中種有玉蘭.....more
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