"\\\"(其後字詞)無法查詢， 因為 聯合目錄 的查詢上限是256個字。
共找到 82 筆符合的資料
。 3.讓兒童各自思索構圖。 4.可任其自由發揮。 ◎ 備註 1.各地兒童的家與環境均不相同，教師必須留意畫作切勿流於固定形式。 .....more
概念。 3.讓兒童欣賞第二十圖，明白畫法要領。 4.由兒童決定想畫的場景。 5.任其自由發揮。 ◎ 備註 1.讓兒童盡情自由發.....more
學指導 1.讓兒童欣賞第實力第十六圖，仔細觀察鳥的概略形狀、姿勢、各部位的形狀與顏色等。 2.讓兒童明白畫法要領。 3.先淡淡地畫出大致形狀，俟修描完畢後再勾畫細部.....more
。 ◎ 教學指導 1.讓兒童欣賞第十五圖，與實物比較發現異同，明白呈現方法。 2.將葫蘆置於展示台，讓兒童仔細觀察其形狀與顏色。 3.先示範一遍畫法後，讓兒童邊觀察實物邊.....more
1.讓兒童思索與狗相關的概念，以豐富其思想。 2.讓兒童欣賞第十四圖，了解狗的種類、毛色、特徵等。 3.簡單說明頭、軀體、腳、尾的畫法。 4.讓兒童自由畫出喜歡的狗.....more
指導 1.以問答方式討論畫在藍天白雲一隅的山峰曲線美，以釐清其概念。 2.讓兒童回想起本圖畫帖第二冊第八圖，亦曾畫過以雲為主題的圖畫。 3.讓兒童欣賞第五圖，作為表.....more
。 ◎ 教學指導 1.將臼與杵放在庭院，仔細觀察形狀與色彩。 2.讓兒童欣賞第四圖，了解畫法要領。 3.先輕輕地勾出輪廓，盡量畫大一些，俟確認各部分的比例後，再用力勾描上色.....more
學指導 1.讓兒童欣賞第二圖後，仔細觀察花、莖、葉的形狀與顏色。 2.讓兒童思索應從什麼角度下筆。 3.依照花、莖、葉的順序，用力大膽下筆。 4.幫背景.....more
。 ◎ 教學指導 1.以問答方式討論溪流的情景，釐清其概念。 2.讓兒童欣賞第八圖，作為呈現的參考。 3.讓兒童思索應該畫出何種場景。 4.讓兒童考慮構.....more
。 ◎ 教學指導 1.讓兒童欣賞第十一圖，研究構圖、色彩、畫法等。 2.教師應擇選適當的場所，帶兒童前去觀察。 3.讓兒童思考應如何入畫，勾勒整體的輪廓。 4.....more
。 ◎ 教學指導 1.讓兒童欣賞第十四圖，作為引水管的線條畫法及上色等的參考說明。 2.帶兒童至寫生地點，使其仔細觀察實物。 3.實地指導.....more
導 1.讓兒童參考第十三圖，與實物相互比較後，了解呈現方法。 2.讓兒童發現月桃的花、莖、葉等的形狀與顏色。 3.於觀看靜物後，使其各自思考應該如何構圖.....more
物品方法及姿勢，還有籠子的樣式等，以釐清概念。 3.讓兒童思考想畫何種姿態的人物。 4.使兒童自由發揮。 ◎ 備註 1.除了人物以外，兒童.....more
◎ 教學指導 1.讓兒童欣賞第十圖，了解採用的顏色與線條的畫法、山與路的遠近顏色塗法等。 2.亦要教導兒童依照遠近法，呈現點景人物的大小。 3.先在圖面上以淡淡的筆觸勾.....more
◎ 教學指導 1.以問答方式討論兒童看過的最高的山，與當時的情景，釐清與豐富思想和概念。 2.欣賞第十六圖，研究高山絕頂、矮山、自家等情景與色彩和畫法。 3.....more
