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議員郭雨新質詢：一、關於整飭教育風氣問題；二、關於宜蘭農校改為農工專科問題；三、放寬偏遠地區及山地校長資格問題；四、國中教員待遇不應有所差別；關於師資檢定問題。

議員郭雨新質詢：一、關於整飭教...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化，現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務，史料實體檔案移交國家發展.....more

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議員何寶珍質詢：教室的照明不夠，希望廳長趕快想辦法改善學校教室的照明設備；其次，縣市教育人員記功獎勵問題；三、學校的辦公費太少，應想辦法提高。

議員何寶珍質詢：教室的照明不夠...

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議員葉寒青質詢：一、關於學區分配問題；二、關於管教分離發生不良效果問題；三、關於大專學校內部欠合作，我們應如何來監督他。〔含議員質詢索引〕

議員葉寒青質詢：一、關於學區分...

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省政府對臺北市政府就舞場舞會管理疑義，以(52)11 7府教五字第七七九一九號令釋示，該令目前是否仍適用，或應為失效？

省政府對臺北市政府就舞場舞會管...

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議員陳根塗質詢：一、臺北工專問題；二、國小教員改為聘任制；三、中華少棒球隊、出國比賽問題；四、不良少年問題。

議員陳根塗質詢：一、臺北工專問...

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一、九年國民教育是走「就業」與「升學」之雙軌制，但升學可分為兩種，〈一〉不在升學的升學〈如考入職校或五專〉；〈二〉再要深造的升學，前者是專授技能之升學，可依據教育廳訂定評分標準辦理，後者是為求更高層之學問，「英」「數」之計分標準應比照國文科辦理，為防止提高「英」「數」比重而可能發生惡補，在入學考試增加技能科〈體育、藝術、音樂等〉測驗以彌補過去入學考試之缺點，請政府應克服困難，採用新的入學考試方法，勿因「考試領導教育」蹈?升學主義之舊路線；二、教師的待遇，本席建議：〈一〉請調整教師之專業補助費，比照警察人員辦理；二、請自本年七月起補發導師費每人四百元以上；〈三〉學校之職員係協助教育專業工作，應依照過去研究費之支付比率給予專業補助費；其次我們臺灣天氣太熱，秋季考試是否可以改為春季？還有我接到臺南方面幾封信，某一國校校長發生了許多桃色案件，我直接交由廳長查辦。

一、九年國民教育是走「就業」與...

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議員李雅樵質詢：一、關於教師待遇問題，因國家財政的不允許，使得教育廳無法處理，不過如何增加他們的福利？如何解決他們的生活，也許是非常緊要的一件事；二、教育廳的人事管理，是否有檢討的必要？譬如國中較員資格的規定：五專畢業就可以擔任相關科系的國中教員，請問，受過專業訓練的師範畢業生，希望教育廳是不是可以給這些受過專門訓練而且學識較優的這一批師專畢業生，起碼在公民或其他常識、國文等科目方面給他們一個機會；議員涂麗生質詢：關於升學率的問題，可以分〈1〉國中升高中：對於貧寒學生應該給他們在教育上的補助；〈2〉高中升大學：關於錄取人數比率問題，如果政府無力興辦，那末就讓私人去興辦。

議員李雅樵質詢：一、關於教師待...

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一、教育人員的待遇應設法提高；二、教育人員人手不足，希望廳長設法增加教育行政人員；三、發現有問題老師，應設法調換環境，或予其他適當的裁處；四、九年國民教育實施以來，學生的素質及學業成績是否比以前低落？五、希望擴大辦理大專夜間部及夜間補習學校，尤其能注意偏僻地區均衡發展，無疑是一種德政；六、希望教育廳交代臺灣書店，能在開學前將教科書全部分發到學校以便教學；七、對於舉辦教學觀摩單位，希由教育廳補助經費，以促成校並解決經費之困難；八、注意學生德育平衡發展，並與各方配合加強，以上幾點請廳長指教。

一、教育人員的待遇應設法提高；...

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有四點請教潘廳長：一、請潘廳長今後對於民意代表所反映的案件，希望能加以重視；二、聯合招生問題：對於缺考學生事先不查證，而貿然通知他是缺考？我認為這問題有改進必要；三、大專聯考給分標準問題：本席認為三民主義是中國教育的教育規範，沒有一門課程比三民主義更重要，希望把三民主義分數再提高；四、獎助私立學校問題：只要學校辦理成績優良就應該予以獎助，不能以其他理由予以駁回；如果教育廳認為應該辦理財團法人登記，事先應通知其辦理，不能以未辦法人登記而不予補助。

有四點請教潘廳長：一、請潘廳長...

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關於教職員待遇問題，老師比不上警察，在工作津貼方面警察的簡、薦、委任多為一、八○○元、一、三○○元、一、○○○元，而老師是八○○元、七○○元、五五○元，我認為政府這次的待遇調整非常的不公平；其次關於導師津貼，七月待遇調整後，導師津貼取銷了，過去職員們可以領研究費，現在也取銷了，待遇調整，收入應該增加才對，所以本席建議：〈1〉專業輔導費要比照警察津貼辦理；〈2〉向中央建議，導師費最低七百元並由七月份起發給；〈3〉學校的職員要發給專業輔導費－比照教員的一半。

關於教職員待遇問題，老師比不上...

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一、國中畢業生的升學問題，政府為配合九年國民教育，假定六十％可以升高中、高職，那末如何配合國家財政，增加多少高中？二、防止少年犯有關教育問題：本席看法是學校教育過於放寬所致，嚴格管理對於防止少年犯罪不無幫助；三、教師的分發：建議廳長，對於師範、師專畢業生的分發，應該注意分發到其現住地或其附近的學校去服務；四、各校福利社制度問題：福利社既然享受免稅之優待，應該減低價格供應才對。

一、國中畢業生的升學問題，政府...

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一、聽說教育部未強調四育並重政策，高中的入學考試要增加體育之考試，檢討結果因考試辦法的標準難定，不切合實際而取銷，到底明年度高中入學考試辦法是否照舊？二、關於提高教育工作人員的待遇，除了教職員以外，國民小學的工友，一個月的薪水只有六五○元，聽說工人的基本工資要提高到九百元，但是我們公教機關工友的薪水比他們的基本工資還低，無論從那一個角度來看，都說不過去。

一、聽說教育部未強調四育並重政...

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對聯招問題：希望廳長建議聯招會，盡量方便考生，目前東部臺東與花蓮係輪流設置考區，今年考區如設在花蓮，東區考生必須全部集中花蓮應考，目前時間尚有半年，希望廳長建議今年能在東部設兩考區，以便利學生；關於三民主義給分標準問題，建議以國父原著作為教本，全省各校一致，答案劃一，相信能收到更大效果。

對聯招問題：希望廳長建議聯招會...

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關於校長的問題，教員每年可以加薪，但是校長永遠不能?級加薪，舉例來講，我們苗栗有兩個人同時?升校長與教導主任，線再校長的底薪還是二百七十五元總收入二千六百元，而教務主任的底薪是四百五十元總收入三千一百元，希望廳長修改。

關於校長的問題，教員每年可以加...

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本年度預算審查時我發現農業教育方面的貸款沒有編列，因為配合模前臺灣新的農業政策，擬定兩百萬元來改進嘉義及屏東的農職，聽說省政府以財源不夠就放棄這一筆貸款，教育廳是否和財政單位同樣想法，請指教；有關屏東農專，地方要求改為農工學院，我們想法是把五年制加強來培養基層技術人員，三年制的改為農工學院來配合目前經濟建設及農工發展需要，培養更多的高級技術人員；公私立專科學校很多，學制也很複雜，我們應該考慮這專科學校學生的將來出路問題；有關師專畢業生，應做到公平合理的分發：今年我的姪女，畢業考成績照理應按她的第一志願分發在高雄市服務，但分數弄錯，照第二願分發到屏東服務，提出陳情後發現是有錯誤，拖了三個月，高雄額滿，結果把她改派到過海偏僻地區去，既然不能分發好的地方，應該讓她暫時在屏東服務才對；各種教員的資格問題，考高中教員，必須從事教育工作兩年，才有資格應考，但沒有寫明一定要從事初中教學經驗，貴廳檢定會總幹事說這是教育部有命令規定，教育部是什麼時候通令這種規定？關於師專夜間國校師資進修班，規定是要現任的代課教員參加的，但我建議是否予以修改放寬，凡曾擔任兩年以上代課教員都可以參加應考。

本年度預算審查時我發現農業教育...

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