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一、發表各縣市國民學校的教員、校長、分校主任，教導主任輪調三年或五年的制度；二、臺北建國中學學生共有十七名，?帶兇器打架的事情，目前對於太保學生青年犯罪等等，臺北警察局已有管理少年犯罪的組織；三、自從光復到現在，彰化縣向來是甲等縣，目前為止，沒有縣中改為省中的，庇港中學都夠省立的標準；四、臺灣是小地方，報社多，往往困擾機關，政府應加予限制；校長認真，教導出來的學生優秀，因對縣市長的選舉不幫忙，而被調動。

一、發表各縣市國民學校的教員、...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化，現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務，史料實體檔案移交國家發展.....more

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一、關於武陵中學臨時退學學生二十餘人，這批學生現在不能轉進其他學校，成為失業青年，以教育道德來說，實在是處罰過重；二、關於輔導私立學校問題：私立學校無論大專或中等學校都是為了國家，有了私立學校存在可以收覽很多學生，貢獻社會，重視輔導私立學校，調查私立學校培育一個大專學生至少要花費八千元，高等學校協助政府解決學生困難，貢獻很大；據說這批學生品德不端。

一、關於武陵中學臨時退學學生二...

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一、政府消滅教育界告狀案，報端常刊載教育界互相控告事件，如能消滅者，對下一代是很大之貢獻；二、關於目前學校過份龐大問題，目前最困難者為班級問題，自光復後各學校班級都有增加，依照政府規定一個學校為三十六班級，現在已超過很多，有的國校萬餘人，影響義務教育原意旨。

一、政府消滅教育界告狀案，報端...

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中等學校校長輪調辦法，一個校長在一個學校任期太久，優點固然多，可是缺點也免不了，要解除是項問題，可使好的校長到其他學校去推行優良辦法，又可使漲績較差的去觀摩他人制度，關於實施任期制度和輪調辦法，需要以研究實施。

中等學校校長輪調辦法，一個校長...

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一、本省的教育，從數字與表面上看也可以發展的很迅速，由於教育發達和發展迅速，因此發生問題：1.教育廳過去有個規定，所有中等學校學生所用的服裝，各科作業簿冊等，必須由各校聯合招商投標承包，主要是在防止各校如分別採購或招商承製，容易發生虛報價格中飽舞弊的情事，本意不可謂不然，但是這些事本是校長職權以內所應處理的事務，現在?由教育廳越俎代庖，指定處理原則，無異在基本上教育廳對校長的人格與辦事的能力，發生了懷疑，只要慎選校長注重人品即可解決，而不必剝奪所有校長的職權；2.教育廳曾重申前令，嚴格規定各級學校教職員請假時限手續，並規定如超過時限所應受之處分，其動機與目的不外乎希望教職員認真教學，勿稍懈怠，這是損害教員尊嚴，侵犯校長職權的一項措施，也許教育當局因有鑒於各級學校教職員工作情緒之低落，及有其根本之原因，僅從消極上嚴加限止，於事實又有何補益呢？應努力的途徑，乃是如何全力爭取改善教員的待遇；二、關於臺灣省教師福利會被揭發爛賬黑幕的一案：（一）教師福利會的性質，究竟是官方機構還是民間社團？必須先劃分清楚；（二）該會歷年的賬目，應有明確的交待，不合法理的支出，應予以剔除，並向主持人或經辦人追索；（三）該會向學校及家長會抽索經費，是否有此必要？，數目應該是多少；（四）教師福利會的組成會員，是採取強迫一致加的還是自由參加，這都和該會的性質是官方或民間的社團有關連，人事規章的健全，將原則問題決定以後，應該澈底革新；三、在綠島設立中學或分部一所，或將該島作為實施延長國民義務教育之實驗區一案；四、關於教育方面：1.目前臺灣的各級學校教育，由於抱著「升學主義」觀念，多側重於知識之灌輸，而忽視了德育的培養；2.目前臺的職業教育，可說是很普遍，但課程的內容，缺乏專業實用之技藝，畢業後大多數不合乎社會上的要，終至衣食無著而淪為竊盜者，應加強職業教育的內容；五、有些在民國四十八年高中畢業後的學生，於同年開始在國校當代課教員，服務中就應征入伍，因不知有規定應到各該縣市政府去辦理保留職位的手續，因在退伍後仍然是代課教員，教育廳公佈四十八年以後的代課教員不再予以辦理教員檢定，使有心從事教育工作的代課教員，不能安心工作。

一、本省的教育，從數字與表面上...

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議員林蔡素女質詢：一、為積極發展體育問題：體育是增進國民健康和民族活力主要活動，應各方面表現國民精神和美德；提倡體育，應自國民學校開始積提倡，把體育列入校正式課程裡，以培養國民身體之健康；二、注意發展科學教育，目前世界各國都在競爭發展科學，對於科學還不能真正予以重視，對各學校科學之設備應予以充實，大學乃造就人才之處所，應具有優良師資，對科學發展之設備，特別予以留意，來加強國校多學科方面之教學，以求科學化；其次向新聞處長建議：一、關於報紙記載新聞的問題，無論何報均登載一大篇之殺人、燬容、桃色新聞等之敗壞社會道德之不良行為，以影響許多優秀青年之心理；二、關於政治、經濟、建設等種種進步情形應使我國在各國留學青年知之的問題：有關本國之各種進步情形，宣傳不夠，毫無所悉，大有對國事不聞不問之感，設法多編一點有關我國各種進步情形編印雜誌之經費，以編印此類雜誌，與教育部聯繫留學有若干，按月每人寄送一本，因祖國寄送之雜誌，其當很願意閱讀由此獲悉國情，此較之派任何專員等人出國宣傳更有效的一項宣傳；議員張富質詢：應重視體育，曾通令各縣市興建中等學校運動場，來使太保、太妹轉移到運動方，養成選手；其次關於國民學校班長選舉的問題，因鑒於臺灣省實施地方自治，鄉鎮民代表、縣市議員、省議員等均係選舉產生，國民學校班長之選舉亦有數名候選人，以致發生選舉以一票一塊錢之情事，此種不良現象產在兒童心理，影響社會至巨；議員李雅樵質詢：教員的調動問題，師範生畢業後之分發，但分發後難免因家事或結婚等問題希望返回故鄉，或由自己的故鄉到其他結婚之地區服務，因縣市互調，限於縣市權責問題，需作協調，為了此問題而辭職到其要到的地方換取代用教員，永久無法返任正式教員的太焥憫之現象，各縣市政府加以調查目前有若干遭遇此困難設法補救；議員梁許春菊質詢：注重體育應自小學起，以至中學、大專，教育廳頒體育運動標準很高，已達國際標準，所以將原標準修改稍微降低。

議員林蔡素女質詢：一、為積極發...

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一、本省義務教育之延長是否已成定案，實施後初農初職應否續存在；二、本省縣市立職業學校收歸省辦自何時開始，基於何條件，接辦者已有幾所？農、工、商業學校所佔比率如何？今後收歸省辦者，職業學校之先次序是否有既定標準？何年始能全部收歸省辦；三、五十五年度預算內編列縣市立職業學校改歸省辦者有幾所？，其中農校有幾所？雲林縣共有幾所；四、雲林縣虎尾農校請求改為省立已歷十餘年，如其未被列入，其他同等農業學校有何優越條件而被列入；五、近來由小學生惡性補習愈禁愈烈，究係何因？教育廳有何根絕辦法？實施根絕辦法後如再查出教員有明知故昧情事，校長負有何種責任？可否中途解聘教員？如校長為之隱瞞，應受何種處分；六、五十三學年度第一學期一部份中學簿本，由教育廳統一代辦？是否確實？依法有無此項權責？如代辦簿本品質低劣，價錢過詔，應否負責；七、本省縣市立職業學校收歸省辦何時開始？以何種條件列出先後次序？全部應在何年完成；八、關於教員年終成績考核辦法規定，請假三日以上，即行不發考核獎金，實與教育廳訂定教職員請假規則，於一學年度內可請事假一週，病假四週，既經法令規定給假，何以又限制請假？請予以放寬。

一、本省義務教育之延長是否已成...

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一、補充教育經費省政府的預算是二十七％的問題：教育文化支出經過追加減預算後，省政府的總預算是六十一億，這次志願升學方案，政府要化六億多以配合美援，如能將預算的比率提高到憲法最底的標準，就足以應付了；二、關於惡性補習問題，是學校教育的癌病，補習的方式，除教育廳核准的外，還有下補習，中等學校每學期除了繳交註冊等費外，每月還要繳分數費，過去是過度的補習，現在是老師的操守有問題；三、關於教學法的問題：學生有疑問要發問老師不予解答，?說到家裡來問，教法也有問題；四、中等學校收容量就是增加初中收容量，也就是牽連到志願升學方案，如這方案能夠實施，惡性補習當可緩和，瘀如何消滅惡補習：第一點、倡導教師廉潔的風氣；第二點、要依課程表上課；第三點、提倡課外活動；第四點、要補習的話，應收費；第五點、增加收容量。

一、補充教育經費省政府的預算是...

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一、從五十二年度開始，教育部頒佈新課程標準，全省省立中等學校和縣市立中等學校教員的負擔相差很遠，很多沒有照新標準實施，主因是縣市財政的關係，教員對課程的負擔很重：1.頒佈施新課程標準後，縣市立中等學校不能依照新標準實施前，以兼課方法增加教員的負擔；2.同一地區，同樣中等學校，省立和縣市立學校的教員負擔相差很遠；3.縣市立中等學校的老增加課程的負擔；4.縣市立中等學校不能按照教育部新課程標準去做以前能不能以公開方式給予鐘點費；5.關於惡性補習問題，各方都要禁止；6.公平合理的鐘點費，為了防止惡性補習，要作妥善的補救；二、學生在校外活動應嚴格管理，學生在校外禮貌太差，良好的國民是由教育培養的，對操行方面加以訓練；三、學生的思想教育，實在目前的思想教育非常重要，建議培養學生良好的思想。

一、從五十二年度開始，教育部頒...

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一、志願升學方案，對於免試升學是由五個縣市先行試辦，社會上各方對於惡性補習指責甚多，影響整個民族的健康很嚴重，以致兒童普遍發生眼病；二、關於課外輔導問題目的主要是要如何教出健全的人，並不是有學問就行，主要是要有品德，學校方面各導師多與家連繫，以防止太保太妹發生事端；三、關於師範女畢業生分發問題：在原則上應分發在本縣市服務。

一、志願升學方案，對於免試升學...

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議員林亮雲質詢：一、中央教育經費問題；二、地方教育捐問題；三、調整教授研究補助費問題；四、志願就學方案問題；五、改辦五年制專科學校問題；六、社教工作與全民體育實施方案問題；七、教室增建與校舍修建設備問題；八、學校經費與各級學校校長特別辦公費問題；九、軍人子女就讀中等以上學校減免學費問題；十、私立學校獎助金問題；議員梁許春菊質詢：一、關於地方教育捐的問題；二、嚴格學校收費問題；三、提高國校教室三對等補助款及中學增班經費問題；四、關於提高中等學校教員待遇問題；五、關於國民學校辦公費的問題；六、建議編列校長特支費的問題；議員蔡李鴦質詢：一、關於國民學校教科書應由家長負擔的問題；二、提高公立中等學校以上之學雜費，減輕偏重的負擔；三、關於目前公立高中太多的問題；四、關於教育基金問題；五、教育廳在各地方有很多財產，應加以整理標售，所得作為建築教職員宿舍之用。

議員林亮雲質詢：一、中央教育經...

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一、關於惡性補習的問題；二、請增設大專，緩和升學競爭；三、請興建學生宿舍，以解決交通問題；四、關於軍眷房屋租津貼應設法改進的問題；五、關於國民小學選舉小市長的問題；六、關於老師去兜售書籤或其他紀念品義賣的問題；七、關於臺北市松山區有一所國校一年級，開學三星期沒老師上課的問題；八、目前本省各級學校向學生們推銷攤派和苛捐雜稅的問題；九、關於拍攝歷史故事或傳記背景影片的問題；十、關於鼓后張翠鳳女士可否給予補助問題。

一、關於惡性補習的問題；二、請...

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關於義民中學校長的問題；第一點，教育廳所派的校長是否按照規定派；第二點，現在省立中學的校長以達六十五歲，命令退休的校長有幾個？為什麼達到命令退休的校長，不給他退休？第三點，關於惡性補習招撤職的兩名老師出路問題；關於國民學校分智仁勇三類，導致教員都希望能到大學校去的問題。

關於義民中學校長的問題；第一點...

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教育人事制度問題：一、關於政府曾經般訂頒國校教育人員儲備遴用辦法的問題；二、關於各級公立學校教職員成績考核辦法的問題；三、關於中小學教師及檢定辦法的問題；四、關於高雄縣林園中學，校長雙胞案的問題，目前處理情形如何？

教育人事制度問題：一、關於政府...

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教育經費依照憲法第一百六十四條規定，教育科學文化經費在中央不得少於預算百分之十五，在省不得少於其預算百分之二十五，在縣市不得少於其預算百分之三十五，既然有此明文規定，希望教育廳長盡量向中央及省府爭取足夠教育經費。

教育經費依照憲法第一百六十四條...

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