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中華文化復興運動為本年度省府重要施政,教育廳於五十九年度預算編列多少經費?工作重點何在?

中華文化復興運動為本年度省府重...

府重要施政,教育廳於五十九年度預算編列多少經費?工作重點何在? 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 003-04-02OA-21-6-6-01-00400 .....more

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國中教員登記,明知專科學校夜間部畢業生未具國中教員資格,為何准予登記訓練,並予以介聘。

國中教員登記,明知專科學校夜間...

夜間部畢業生未具國中教員資格,為何准予登記訓練,並予以介聘。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 003-04-02OA-21-6-6-01-00405 .....more

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一人一元運動推行到現在成果如何?

一人一元運動推行到現在成果如何...

如何? 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 003-04-02OA-21-6-6-01-00404 .....more

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一、請比照日本教育研究所制度,加強教師進修以提高師資素質;二、國民中學最好實施能力分組;三、請加強師資之培養與進修;四請政府提高教員待遇,以培養專業精神。

一、請比照日本教育研究所制度,...

-04-02OA-21-6-6-01-00408 .....more

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一、建議教育廳修改國小教育考績?金及代課制度,以免危害國民教育,浪費公帑;二、建議教育廳將國小校長甄選資格之師範進修班結業一項取消,以提高素質。

一、建議教育廳修改國小教育考績...

-02OA-21-6-6-01-00409 .....more

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澎湖縣教育科長未全力支援國中校長辦校,致有些學校常無教師上課,請廳長派員查明處理。

澎湖縣教育科長未全力支援國中校...

中校長辦校,致有些學校常無教師上課,請廳長派員查明處理。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 003-04-02OA-21-6-6-01-00410 .....more

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私立學校教員之服務年資與公立學校之服務年資不應有任何差別。

私立學校教員之服務年資與公立學...

立學校之服務年資不應有任何差別。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 003-04-02OA-21-6-6-01-00406 .....more

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一、建議優先籌設瑞芳高中乙案敬悉;二、目前瑞芳地區所有國中畢業生均須遠赴臺北、基隆等地升學,至感不便,安全堪虞,請體及地方實際情形,於下學期起儘速優先籌設並盼具體答覆,以慰民望。

一、建議優先籌設瑞芳高中乙案敬...

保存狀況:良好 003-04-02OA-21-6-6-01-00461 .....more

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一、建議教育廳修改國民小學教員考績?金及代課制度,以免危害國民教育及浪費公帑;二、建議教育廳應將本省國小校長甄選資格之師範進修班結業一項取銷,以提高素質。

一、建議教育廳修改國民小學教員...

-04-02OA-21-6-6-01-00459 .....more

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建議省教育廳將東山鄉視為特殊地區,以就實際情形比照國中興建辦法撥款補助,准予五十八學年度設置分校。

建議省教育廳將東山鄉視為特殊地...

殊地區,以就實際情形比照國中興建辦法撥款補助,准予五十八學年度設置分校。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 003-04-02OA-21-6-6-01-00460 .....more

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請教育廳迅即在瑞芳鎮籌設高中一所,敬請教育廳早日籌設,俾嘉惠萬千學子。

請教育廳迅即在瑞芳鎮籌設高中一...

中一所,敬請教育廳早日籌設,俾嘉惠萬千學子。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 003-04-02OA-21-6-6-01-00455 .....more

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對於國中採用「模擬測驗題」、「生物掛圖」、「課外閱讀」等收費問題。

對於國中採用「模擬測驗題」、「...

」、「生物掛圖」、「課外閱讀」等收費問題。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 003-04-02OA-21-6-6-01-00456 .....more

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請教育廳放寬省立臺北工專二年制三年制報考資格。

請教育廳放寬省立臺北工專二年制...

年制三年制報考資格。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 003-04-02OA-21-6-6-01-00462 .....more

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一、原教育科調用人員應歸建於原類校原職位,原類校原職位無缺時應暫緩執行歸建;二、調用人員歸建原類校原職位應不受「國民學校教育人員儲備遴用遷調辦法」之限制;三、師範院校應單獨招生。

一、原教育科調用人員應歸建於原...

保存狀況:良好 003-04-03OA-21-6-6-01-02128 .....more

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