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一、對學生生活方面的管理還需要加強，中等學校的學生的生活管理能做到照片的情形，為了宣傳把照片拍出給人看，要名符其實的，對學生生活的管理能做到如此的程度，就滿意了多費一點精神與學生家長合作，加強學生生活管理；二、生活方面要嚴肅一點，不管公私立大學教授，百分之百的生活都很嚴肅，在中等學校以下的老師有極少數，在其平常的生活方面是不太十分合乎做師的條件，建議對中等學校以下的老師要嚴格考核；三、省訓團要遷到中興新村附近，負責人對教育工作要嚴格一點，將來要由該團在短短時間內施以訓練，使他們回到原來的崗位上；四、做個協助政府的民意代表是不夠的，政府花錢辦的報紙，把公報中與人民權利義務有關係的，或辦法或法規登出來有幫助資料參考。

一、對學生生活方面的管理還需要...

。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 003-03-04OA-12-6-6-01-01349 .....more

2026/2196
一、關於進修班畢業者，有初中程度，有高中程度，敘薪一樣；二、患肺結核病之國校教員，因開放性肺結核，既不能辭職，因生活問題，教學期間雖有服藥，效用很少，教學要大聲講，要摸粉筆，對肺病都不適宜的，於養病也不合，按政府之規定，可以請假一年休息，可是不能再請病假；三、很多教室缺乏，學校裡不僅教室缺乏，保健員、廁所太少，學生要排長龍等問題很多，凡是公共建築應和學校的建築相配合，如衛生所如能設在學校附近，變成學校保健所，對民眾工作、學校有幫助；四、非師範生問題之延伸，談到考試制度，畢業文憑，和招牌問題，凡能考及格的，不論高考、普考、或其他考試，又不承認其資格；五、國校畢業班可收輔導費，又可補習課外的東西，是否教育廳本身就在鼓勵惡性補習；六、國定紀念日舉行方式問題，現在的國定紀念日多是要大遊行，團體集合，是否選重要的舉行大規模慶祝，次要的則由各學校單獨舉行，對學生不至於勞民傷財；高雄縣報用訓導主任未獲准，檢定合格的教員，連導師也當過，如高考及格，還學歷低不能領導；畢業班可以補習，也可收輔導費，且補習的東西在課本範圍之外。

一、關於進修班畢業者，有初中程...

當過，如高考及格，還學歷低不能領導；畢業班可以補習，也可收輔導費，且補習的東西在課本範圍之外。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 003-03-04OA-12-6-6-01.....more

2027/2196
議員蔡李鴦質詢：一、停止辦理公立中等學校春季班生，依照教育廳的法令規定，轉學生必須按照法令規定轉學；二、對全省各地因災無法修復的國校，優先整頓，目前有很多地方的學校受各種災害後，無法重建；三、對免試檢定資格的國校代用教員，再一次的給予機會，由於縣市政府未予呈報所以失去了機會；公教人員調職等的插班是應該的，有些學校在聯合招生時，故意保留大批名額，等到春季班時，乘機收受一、二千元的運動費，不要讓惡性插班蔓延不止；屏東縣潮州國校，由於隔壁發生火災，受到波及，現在沒有收獲；有的縣市，代用教員合乎資格上師專，有的縣市就沒有給他們報上來，憑白失去機會；議員黃占岸質詢：對各地轉學學生刁難很多，比方公務員因公奉命調職，子女跟著到服務地點，須要轉學，同樣省立轉省立，諸多刁難。

議員蔡李鴦質詢：一、停止辦理公...

點，須要轉學，同樣省立轉省立，諸多刁難。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 003-03-04OA-12-6-6-01-01358 .....more

2028/2196
議員梁許春菊質詢：一、關於志願升問題，經費來源實施步驟等，美援方面有補助鉅額經費之議，如此計劃未能實施，即未能得到援款，固該計劃之實施有種種困難，本省一般家庭對子女教育普遍重視，學校通知應繳費用，家長無不照數繳納；時下泛稱教育拖垮財政，據五十二年度的結算數字，其中教育文化支出未達憲法規定之標準；即以縣市鄉鎮地方預算而言，其中教育文化支出佔總預算之三三％；政府為解決教室荒，實施三對等補助辦法；甘界潮流是國阢教育非延長不可，至少在本省應及早實施志願升學；議員蔡李鴦質詢：延長義務教育問題，不管是家長或國校老師，實施這項計劃未完成而且未實之前不要宣佈，以免國校家長議論紛紛；議員梁許春菊質詢：有自願升學計劃，未定案之前既然已經發表，應讓大家知道草案內容，一旦定案後不能再改；有了全盤的適當的計劃，就要全面地付諸實施；二、學校升格為師專、農專，從前初中畢業就有很多國校聘為老師，現在即使高中畢業，還不能擔任國校老師，無可奈何。

議員梁許春菊質詢：一、關於志願...

。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 003-03-04OA-12-6-6-01-01369 .....more

2029/2196
新聞處將信箱之意義與設置讓民能夠充分瞭解以便善加利用；一、花蓮工職高級部國文教員閉修昭被解僱，請求另予安插工作；二、省立景美中學福利社糾紛案之處理結果，雖是學校行政問題，但省立中學不應該為了事而鬧糾紛；三、中小學校類多有播音設備，常有廣播有雜聲、吵音、廣播中可聽到海狗丸、調經丸之類，為什麼不收政府所辦的廣播；四、臺北市在四年前舉行市辦初中、省辦高中，高中以上由省來辦有很大好處，一為減少或避免惡性補習，一為準備實驗國民義務教育之延長；五、臺北市有許多市立中學辦理夜間部，其辦理情形非常的差；六、加強督學制度問題，應推行分層負責制度，老師對校長負責，校長對縣市教育當局負責，縣市教育當局對廳負責；七、談到進德中學問題，辦理該校的目的形同學校的醫院，不要使其變成貴族學校；八、省立中學和縣市立中學在經費方面有很大的差別，如以縣市立中學的經費而能辦理好，省立中學的經費似乎不應該有那麼多，一切講究克難、節約。

新聞處將信箱之意義與設置讓民能...

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2030/2196
一、經防癆協會管制，給予延長病假，令轉院長期療養之教職員工計三數十人，該員等延長病假期限，依省頒各級學校教職員請假規則延長病假不得超過一年，且須與前學合併計算，該員假滿而未癒，則依規定必須退職，本身病既未癒，再加一家人生活無依，勢必發生嚴重問題；二、因新頒各級學校請假規則中，現定延長病假必須與前學年度合併計算；三、與防癆協會所發表之上項統計數字，絕不正確，因教育人員中，有的逃避普檢，有的請人代照，有的患病多年在其他醫治療，該縣市衛生局及防治所無案可稽；四、發表教育人員中需藥物治療者二、八六六人，減除已予以治療之一二二人仍有二、七六四人患輕微肺病而在校服務，防癆協會醫療病重患者實屬消極措施，且為表面工作，重病患者在患病總人數中，所佔比例乃極少數，設法使患輕微肺病的二、七六四人免費入院休養治療，使其於短期內得以痊癒；五、臺北石碑榮民總醫院對患病住該院的教師作了一次感人的慰問，為患病同仁爭取到長久帶職帶薪住院療養，以迄痊癒，恢復工作為止，否則則將爭取使之以因公殘病優先退休。

一、經防癆協會管制，給予延長病...

癒，恢復工作為止，否則則將爭取使之以因公殘病優先退休。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 003-03-04OA-12-6-6-01-01375 .....more

2031/2196
一、消除惡性補習之途徑：1.實施公辦補習；2.教育廳訂定升學考試範圍，現在惡性補習之盛行起源於考試命題範圍太過廣泛；3.聯考學生分配辦法之修正；我國有良好兵役制度和預備軍官制度，政府有實施很公平辦法，要只體格合呼標準公開抽籤，抽籤程序，由縣市首長主持，民意機關派表加推選一人公開抽籤，不家都不會爭；聯考學生分配辦法採取是項辦法，只要考試分數達到水準公開抽籤，大家都有會可以到好的學校去；二、嚴格審核國校課本錯處以免貽誤學童，學童把課本當為字典、聖經，一個字不能錯，應嚴束審核，獎勵最先發現國校課本錯字的人給予一千元獎金；三、中等學校作業簿費用各學校徵收標準不同，有的收六十元，有的只收二十元，應予以統一；四、各師範學校設有特師科，請增設夜間部以利國校教員進修；五、獎勵注重體育運動員的品德，要有整套計劃，經尚性實施獎勵體育辦法，才可以培養優秀體育人員，訓練運動員要注重品德。

一、消除惡性補習之途徑：1.實施...

狀況:良好 003-03-04OA-12-6-6-01-01373 .....more

2032/2196
一、本省義務教育之延長是否已成定案，實施後初農初職應否續存在；二、本省縣市立職業學校收歸省辦自何時開始，基於何條件，接辦者已有幾所？農、工、商業學校所佔比率如何？今後收歸省辦者，職業學校之先次序是否有既定標準？何年始能全部收歸省辦；三、五十五年度預算內編列縣市立職業學校改歸省辦者有幾所？，其中農校有幾所？雲林縣共有幾所；四、雲林縣虎尾農校請求改為省立已歷十餘年，如其未被列入，其他同等農業學校有何優越條件而被列入；五、近來由小學生惡性補習愈禁愈烈，究係何因？教育廳有何根絕辦法？實施根絕辦法後如再查出教員有明知故昧情事，校長負有何種責任？可否中途解聘教員？如校長為之隱瞞，應受何種處分；六、五十三學年度第一學期一部份中學簿本，由教育廳統一代辦？是否確實？依法有無此項權責？如代辦簿本品質低劣，價錢過詔，應否負責；七、本省縣市立職業學校收歸省辦何時開始？以何種條件列出先後次序？全部應在何年完成；八、關於教員年終成績考核辦法規定，請假三日以上，即行不發考核獎金，實與教育廳訂定教職員請假規則，於一學年度內可請事假一週，病假四週，既經法令規定給假，何以又限制請假？請予以放寬。

一、本省義務教育之延長是否已成...

狀況:良好 003-03-04OA-12-6-6-01-01387 .....more

2033/2196
一、補充教育經費省政府的預算是二十七％的問題：教育文化支出經過追加減預算後，省政府的總預算是六十一億，這次志願升學方案，政府要化六億多以配合美援，如能將預算的比率提高到憲法最底的標準，就足以應付了；二、關於惡性補習問題，是學校教育的癌病，補習的方式，除教育廳核准的外，還有下補習，中等學校每學期除了繳交註冊等費外，每月還要繳分數費，過去是過度的補習，現在是老師的操守有問題；三、關於教學法的問題：學生有疑問要發問老師不予解答，?說到家裡來問，教法也有問題；四、中等學校收容量就是增加初中收容量，也就是牽連到志願升學方案，如這方案能夠實施，惡性補習當可緩和，瘀如何消滅惡補習：第一點、倡導教師廉潔的風氣；第二點、要依課程表上課；第三點、提倡課外活動；第四點、要補習的話，應收費；第五點、增加收容量。

一、補充教育經費省政府的預算是...

；第三點、提倡課外活動；第四點、要補習的話，應收費；第五點、增加收容量。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 備註:無答覆機關。 003-03-04OA-12-6-6-01.....more

2034/2196
議員林亮雲質詢：一、中央教育經費問題；二、地方教育捐問題；三、調整教授研究補助費問題；四、志願就學方案問題；五、改辦五年制專科學校問題；六、社教工作與全民體育實施方案問題；七、教室增建與校舍修建設備問題；八、學校經費與各級學校校長特別辦公費問題；九、軍人子女就讀中等以上學校減免學費問題；十、私立學校獎助金問題；議員梁許春菊質詢：一、關於地方教育捐的問題；二、嚴格學校收費問題；三、提高國校教室三對等補助款及中學增班經費問題；四、關於提高中等學校教員待遇問題；五、關於國民學校辦公費的問題；六、建議編列校長特支費的問題；議員蔡李鴦質詢：一、關於國民學校教科書應由家長負擔的問題；二、提高公立中等學校以上之學雜費，減輕偏重的負擔；三、關於目前公立高中太多的問題；四、關於教育基金問題；五、教育廳在各地方有很多財產，應加以整理標售，所得作為建築教職員宿舍之用。

議員林亮雲質詢：一、中央教育經...

003-03-06OA-14-6-6-01-00484 .....more

2035/2196
教育部對專科學校大批開放，但核准設立後對師資及設備似未加?輔導，同時在招生時有一度係自行招生，我們所聽到的閒言閒語甚多，教育廳有無所聞？本年改為統一命題，個別招生，其間是否亦有方便之路？在此情?之下，將來大批投入初中為教師，臺灣的教育有否粗製濫造？是否發生危機？希望廳長予以重視；其次關於校長調動問題，教育廳規定分為智仁勇，固然並非將學校分類，但含有鼓勵作用，使服務成績優良者任期屆期後，可調任交通方便規模較大環境較佳的學校，希望教育廳對此重視；關於師專目前科班甚為複雜，我認為凡未經考試者應儘量嚴格，俾杜倖進，凡須考試入學者應大開方便之門，各人憑成績競爭，希望考慮此類問題時多予研究；退役軍人轉業教員問題，我認為不必將退役軍人以有色眼鏡視之，對此問題應該以公平方式處理。

教育部對專科學校大批開放，但核...

人以有色眼鏡視之，對此問題應該以公平方式處理。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 003-03-07OA-15-6-6-00-01211 .....more

2036/2196
議員吳一衛、梁許春菊、副議長許金德〈主席〉、議員張富、李源棧質詢：程序問題，昨晚有人打電話來，說我們議會盲目決議，說十八歲之青年，不管有讀書或無讀書，均要入營，兵役是國防、教育是百年大計，如無教育國家如何發揮建設？國家焉能存在？我們議會何時通過此案？有沒有？有關此提案，前幾天的報紙亦有刊載，而且有人寫信來問，說議會有通過此案，如果有通過此案，牴觸國家兵役法以及學生就讀問題，希望議會自己調查一下有沒有此案；關於此問題報紙?然有如此發表，所以請教教育組有否發表此意見；議員李源棧質詢：那樣請秘書處將大會紀錄查明一下，如係大會通過者，是大會之錯誤，如係教育小組所為的，是小組重大之錯誤；議員葉炳煌質詢：在第三屆教育考察報告書裡有此建議報告大會，經大會通過了，所以有此案，是大家不注意而已，所以關於這一點我們要尋求補救辦法，建議中央修改兵役法，因為此乃關係人民之權利義務；議員張富質詢：希望以後對於小組之考察報告書應該要朗讀，讀了以後才通過；所以是議會自己的錯誤；議員張振生質詢：無論如何要服兵役了以後再繼續讀書。

議員吳一衛、梁許春菊、副議長許...

-07OA-15-6-6-00-01219 .....more

2037/2196
議員陳興盛質詢：一、希望對於報紙每天發行的張數不予限制；二、請教教育廳潘廳長五點意見：1.目前許多投考三軍士官學校者沒有徵求家長的同意，而由校長保證，希望廳長交代學校方面一定要經過家長同意後才保證，以免發生糾紛；2.有關國校校長及教務主任的遴選，應以考試為最公平之方式；3.為什麼不多多提拔本省籍青年當校長，令人費解；4.三民主義是我們國家的國策，我希望三民主義的課目要考，但考的最低分的人也給予錄取的機會，不要計入總分之內，這種辦法是否可行，請教廳長高見；5.家長會的問題，我希望家長會所有收入與支出，應送省議會審查；聽說財政部有個解釋說這家長會是人民團體，那麼我請教，這人民團體有無向縣市政府立案？議員梁許春菊質詢：剛才陳興盛議員提到關於三年士官學校投考的問題，據廳長答覆要建議國防部，我認為重點是在學校，不是國防部，因此，希望教育廳通令各級學校一定要得到家長的同意後，才可以給他報考。

議員陳興盛質詢：一、希望對於報...

來源:承襲 保存狀況:良好 003-03-07OA-15-6-6-00-01226 .....more

2038/2196
關於教育方面之四育均衡發展問題：本席認為德育為重，應將過去偏重於智育之錯誤觀念設法排除，多施予德育方面之教育，以喚醒並提高國民之公德心；我們知道有學問的不一定是品德好，因此，本席建議政府當局，在考用合一之原則下，學識與品德亦應該並重，不能僅憑為依據，同時亦應該注重經歷才好，這是對於今後推行教育上之參考；品德不好就談不到其他一切工作，希望廳長把這一種觀念推及到各級學校，予以改善教育風氣；其次尤應注意體育、?育、德育等，期使一般學生有所警愓；關於社會風氣重整問題，重整社會風氣與公共道德，必須由各方面來共同努力，但是仍須由教育廳訂頒整套計劃，推行至各級學校，而由學校推行至各家庭，如能把四育平衡發展，應歸功於大家，希望教育廳應把此一正確觀念積極推行；議員吳錦花質詢：時間只剩一刻，是不是留在下午發言，是不是可以。

關於教育方面之四育均衡發展問題...

把此一正確觀念積極推行；議員吳錦花質詢：時間只剩一刻，是不是留在下午發言，是不是可以。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 003-03-07OA-15-6-6-01.....more

2039/2196
一、關於政府以公費供給紀政赴美深造，政府有責任，同時也有義務來負擔她的費用和隨時鼓勵她，照顧她，這樣才是培植人才之道；二、教育廳應?化視導功能、和視導責任，凡有「視而不導」「視而不察」等情事發生，各該視導人員均應負相當責，至於如何改善教育視導制度，提出切實可行而有效的方案，以防教育腐化惡化，此點淺見提供參考，未悉潘廳長有何指教？三、各級學校均有類似福利之設置，或則經營不善或則圖已肥私，在教廳方面似有澈底清查、澈底整理之必要；四、關於國民學校人事改革方案：〈一〉將國民學校分為「智」、「仁」、「勇」三類，有無此事？〈二〉督學是縣市國民學校的視察，他們如果想要當校長，必需要比照國民學校的教務主任來參加登記，他們的地位應該在他們之上，但是他們現在為了要做校長，他的身價就低了，今天的學風風每?逾下，是否亦是因素之一？〈三〉現在的國民學校人事改革方案是以本身的方案為重，目的為輕，這就難免有本末倒置之處，不知對否？五、國家為謀社會福利，應積極實施社會福利政策；今日社會問題，應以社會教育為首要，譬如社會秩序之紊亂，國民道德之低落，無一不與社會教育有關，只要社會教育有效推行，我想信這一切問題都必隨同改善。

一、關於政府以公費供給紀政赴美...

版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 003-03-07OA-15-6-6-01-01234 .....more

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