題名:臺北縣客語魔法學院創新教學成效之研究

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資料識別:
NclACN:003692055
著作者:
創作者:張充炫
主題與關鍵字:
主題:學習成效
描述:
內容摘要:本研究旨在探討台北縣客語魔法學院創新教學活動,98年度計實施十五梯次,學員在不同背景變項差異上,在兩天一夜的情境教學方式中,探討在課程、教材、教法上之吸收度以及接受度之學習成效,以提供未來舉辦中級、高級甚至特級客語魔法學院,以及客語創新教學之參考。研究發現:(1)學員參加本次台北縣客語魔法學院之整體觀感方面,回答非常同意佔38.96%;同意佔了26.45%;回答普通的佔24.86%,前三項共計為90.27%,由此可知參加學員認同本次客語魔法學院兩天一夜的創新教學活動。(2)學員對於課程項目最喜愛的前三項課程分別為:竹板念謠;客家手工藝;以及客家美食等課程。由此得知活潑、動手親自體驗的課程最受喜愛。(3)各項變項對學習觀感之顯著性與否得知:在性別上有較顯著差異,對族群背景、是否參加客語生活學校則無顯著差異。(4)在單因子變異交叉檢定得知:客語流利程度越高者有顯著差異,對於學校規模則無顯著差異。
出版者:
出版單位:國立中央大學
日期:
出版日期:2010
格式:
數量:1
語言:
作品語文:中文
管理權:
管理權:原資料著者或出版者

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