Why Are Taiwanese Students Reluctant to Speak Openly in the English Classroom?
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- 資料識別：
- A99015994
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 梁中行(Liang， Jong-shing)
- 主題與關鍵字：
- 互動 參與模式 分組活動 教師所提之問題 Interaction Participation pattern Group work Teacher questions
- 描述：
- 來源期刊:英語語言與文學學刊
- 卷期:5 民88.02
- 頁次:頁41-52
- 日期：
- 19990200
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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