Why Are Taiwanese Students Reluctant to Speak Openly in the English Classroom?

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資料識別:
A99015994
資料類型:
期刊論文
著作者:
梁中行(Liang, Jong-shing)
主題與關鍵字:
互動 參與模式 分組活動 教師所提之問題 Interaction Participation pattern Group work Teacher questions
描述:
來源期刊:英語語言與文學學刊
卷期:5 民88.02
頁次:頁41-52
日期:
19990200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

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管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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