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個別差異和學習路徑策略與電腦超本文學習成效研究
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後設資料
資料識別:
A98004883
資料類型:
期刊論文
著作者:
林紀慧(Lin, Chi-hui)
主題與關鍵字:
超本文 認知風格 電腦態度 學習路徑模式 個別差異 Hypertext Cognitive style Computer attitude Navigation path Individual difference
描述:
來源期刊:新竹師院學報
卷期:11 民87.02
頁次:頁1-14
日期:
19980200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
林紀慧(Lin, Chi-hui)(19980200)。[個別差異和學習路徑策略與電腦超本文學習成效研究]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/63/c3/60.html(2024/09/13瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/63/c3/60.html
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