日本教育之改革與課題:以算數科與數學科之教育課程為中心

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資料識別:
A98039117
資料類型:
期刊論文
著作者:
伊藤說朗
主題與關鍵字:
日本 教育改革 算數科 數學科
描述:
來源期刊:中師數理學報
卷期:2:1 民87.12
頁次:頁171-185
日期:
19981200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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