如何能發現隱藏的規則﹖--從科學資優生表現的特色，探索提升規則發現能力的方法
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- 資料識別：
- A01038149
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 林緯倫(Lin， Wei-lun) 連韻文(Lien， Yunn-wen)
- 主題與關鍵字：
- 工作記憶 另有假設 科學資優生 假設檢驗 概念改變 Working memory Alternative hypothesis Science-talented student Hypothesis testing Conceptual change
- 描述：
- 來源期刊:科學教育學刊
- 卷期:9:3 民90.09
- 頁次:頁299-322
- 日期：
- 20010900
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
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