不同學習風格的兒童在概念改變教學情境下的學習情形

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資料識別:
A01036911
資料類型:
期刊論文
著作者:
姜嘉瑤(Chiang, Chia Yaw)
主題與關鍵字:
學習風格 概念改變 建構取向 迷思概念
描述:
來源期刊:新竹師院國民教育研究所論文集
卷期:6 民90.03
頁次:頁269-289
日期:
20010300
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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