參與態度、阻礙因素與學習成效之關係模式--以南部四所大學服務學習課程學生為例
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- 資料識別：
- A11033039
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 張同廟(Chang， Tung-miao)
- 主題與關鍵字：
- 服務學習 參與態度 阻礙因素 學習成效 Service-learning Participation attitude Barriers factor Learning effectiveness
- 描述：
- 來源期刊:國立虎尾科技大學學報
- 卷期:30:1 2011.03[民100.03]
- 頁次:頁87-104
- 日期：
- 20110300
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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