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Evaluating Selected Perceptions of Science and Mathematics Teachers in an Alternative Certification Program
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資料識別:
A11025505
資料類型:
期刊論文
著作者:
Boone, William J. Abell, Sandra K. Volkmann, Mark J. Arbaugh, Fran Lannin, John K.
主題與關鍵字:
ACP Alternative certification Instrument design Mathematics education Mathematics preservice teacher preparation National standards Rasch Rasch measurement Science education Science preservice teacher preparation Self-efficacy State standards Winsteps
描述:
來源期刊:International Journal of Science and Mathematics Education
卷期:9:3 2011.06[民100.06]
頁次:頁551-569
日期:
20110600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
Boone, William J. Abell, Sandra K. Volkmann, Mark J. Arbaugh, Fran Lannin, John K.(20110600)。[Evaluating Selected Perceptions of Science and Mathematics Teachers in an Alternative Certification Program]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/5f/1b/58.html(2024/09/16瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/5f/1b/58.html
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