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由鷹架理論思維探析幼兒園學步兒之音樂學習
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後設資料
資料識別:
A11013147
資料類型:
期刊論文
著作者:
許芸菲(Hsee, Yun-fei)
主題與關鍵字:
音樂學習 學步兒 鷹架理論 Music learning Scaffolding Toddlers
描述:
來源期刊:樹人學報
卷期:8 2010.07[民99.07]
頁次:頁25-42
日期:
20100700
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
許芸菲(Hsee, Yun-fei)(20100700)。[由鷹架理論思維探析幼兒園學步兒之音樂學習]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/5e/e7/c8.html(2024/09/16瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/5e/e7/c8.html
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