多元文化取向的職前教師培育--從大學課堂到部落教學實踐的學習成長

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資料識別:
A11009758
資料類型:
期刊論文
著作者:
陳美如(Chen, Mei Ju)
主題與關鍵字:
多元文化 師資培育 專業發展 科學教育 Multicultural education Teacher education Professional development Science education
描述:
來源期刊:教育資料與研究
卷期:97 2010.12[民99.12]
頁次:頁63-82
日期:
20101200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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