性與教育–人權教育從性教育做起
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- 資料識別：
- A014-009
- 資料類型：
- 資源類型:人權報告書
- 型式:文字、靜態圖像
- 著作者：
- 林佳範
- 主題與關鍵字：
- 議題:學習權
- 關鍵字:人權教育、性教育、林佳範、妨害性自主罪、妨害風化罪、性自主權、同性戀、規訓、教改。
- 描述：
- 內容描述:作者提出教改的目地在於朝向民主與多元的開放體制，使法律上形成教育體制的轉化，而落實在第一線的校園內，形成一種潛在的課程，而保障自主性是人權的一個重要部分。在朝向人權教育強調對個人尊嚴的尊重同時也就是在強調自主性，從對於自身情慾的認識開始，到對於他人情慾的認識與尊重，是最基本的開始，因而情慾的豪爽建立在不傷害他人尊重了解內在的社會情慾的教育建構。
- 出版者：
- 出版者:前衛出版社
- 數位化執行單位:「台灣人權促進會」人權運動檔案及文獻之數位典藏計畫
- 日期：
- 出版日期:2003-06-10
- 格式：
- 藏品單位:一篇
- 材質:紙
- 語言：
- 中文
- 關聯：
- 本篇包含於:2002年台灣人權報告
- 管理權：
- 典藏單位:台灣人權促進會
- 著作權:林佳範
- 財產物權:台灣人權促進會
- 數位圖檔使用限制:非營利、學術研究使用
- 後設資料創用CC
