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後設資料

資料識別:
A004-013
資料類型:
資源類型:人權報告書
型式:文字、靜態圖像
著作者:
台灣人權促進會
主題與關鍵字:
議題:學習權
關鍵字:大學自主運動、自學方案。
描述:
內容描述:本文從制度面向討論學生人權,以1992年教改開始進行作為觀察,探討在高等教育中推動開放師資培育管道,取消師範體系在教育體系中的特殊地位,以及大學自主運動對師範體系院校影響等,以及中小學自學方案的改革,對於改善以升學為導向的教育成效。
出版者:
出版者:台灣人權促進會
數位化執行單位:「台灣人權促進會」人權運動檔案及文獻之數位典藏計畫
日期:
出版日期:1993-12-10
格式:
藏品單位:一篇
材質:紙
語言:
中文
關聯:
本篇包含於:1993年台灣人權報告
管理權:
典藏單位:台灣人權促進會
著作權:台灣人權促進會
財產物權:台灣人權促進會
數位圖檔使用限制:非營利、學術研究使用
後設資料創用CC
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