Troubleshooting through Collaborative Action Research: Enhancing Novice Teacher K.K. Phonetics Instruction in Elementary Classrooms
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- 資料識別：
- A10006110
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 林和蕙(Lin， Ho-hui)
- 主題與關鍵字：
- 協同性行動研究 發音教學 師資培育 K.K.音標 Collaborative action research Teaching pronunciation Teacher education K.K. phonetic symbols
- 描述：
- 來源期刊:高雄師大學報. 人文與藝術類
- 卷期:27 2009.12[民98.12]
- 頁次:頁61-82
- 日期：
- 20091200
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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- 管理單位：知識服務組-期刊
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