大學生學習適應、自我調整學習策略與學習成效量表之建構--以Y技術學院為例
推薦分享
資源連結
連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)後設資料
- 資料識別：
- A10040959
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 杜佳靜(Tu， Chia-ching) 黃玉萍(Huang， Yu-ping) 張菽萱(Chang， Shu-hsuan)
- 主題與關鍵字：
- 學習適應 自我調整學習策略 驗證性因素分析 Learning adaptation Self-regulated learning strategy Confirmatory factor analysis
- 描述：
- 來源期刊:育達科大學報
- 卷期:24 2010.09[民99.09]
- 頁次:頁33-56
- 日期：
- 20100900
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
授權聯絡窗口
- 管理單位：知識服務組-期刊
聯絡E-mail：nclper@ncl.edu.tw
電話：02-23619132轉305
