現代福爾摩斯的化身--資源班教師在特殊教育學生鑑定與輔導的職責

推薦分享

Share

資源連結

連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)

後設資料

資料識別:
A10036340
資料類型:
期刊論文
著作者:
張淑芳
主題與關鍵字:
特殊教育 特殊教育學生 特殊教育學生鑑定 教學輔導 特教老師
描述:
來源期刊:特教園丁
卷期:25:4 2010.06[民99.06]
頁次:頁21-29
日期:
20100600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

引用這筆典藏 引用說明

引用資訊
直接連結

評分與驗證

請為這筆數位資源評分

star star star star star

推薦藏品

液相層析質譜儀(LC/MS)與製藥工...
從西醫觀點論婦科腫瘤
中國佛學的發展結構與詮釋方法論--創...
杭菊與野菊之介紹及療效研究
微奈米級三維全域表徵動態顯微量測
臺灣中部蓮華池地區低海拔常綠闊葉林4...