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數常識過程導向加強教學活動之研究
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後設資料
資料識別:
A10027643
資料類型:
期刊論文
著作者:
陳霈頡(Chen, Pei-chieh) 楊德清(Yang, Der-ching)
主題與關鍵字:
小學數學 過程導向教學 數常識 Primary mathematics The process-oriented teaching Number sense
描述:
來源期刊:科學教育研究與發展季刊
卷期:57 2010.06[民99.06]
頁次:頁55-87
日期:
20100600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
陳霈頡(Chen, Pei-chieh) 楊德清(Yang, Der-ching)(20100600)。[數常識過程導向加強教學活動之研究]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/55/cd/d7.html(2024/09/15瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/55/cd/d7.html
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