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析論香港小學中國語文科教師為學生準備「全港性系統評估」(TSA) 的策略
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後設資料
資料識別:
A10010894
資料類型:
期刊論文
著作者:
廖佩莉(Liu, Pui-lee)
主題與關鍵字:
全港性系統評估 倒流效應 促進學習 TSA Backwash Effect Facilitate Learning
描述:
來源期刊:教育研究與發展期刊
卷期:5:4 2009.12[民98.12]
頁次:頁109-128
日期:
20091200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
廖佩莉(Liu, Pui-lee)(20091200)。[析論香港小學中國語文科教師為學生準備「全港性系統評估」(TSA) 的策略]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/55/89/b6.html(2024/09/15瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/55/89/b6.html
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