Commentary: Hybrid PBL--What is in a Name?
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- 資料識別：
- A10009500
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- Kwan， Chiu-yin Tam， Leslie
- 主題與關鍵字：
- 混雜型PBL 問題導向學習 自主學習 小組討論
- 描述：
- 來源期刊:醫學教育
- 卷期:13:3 2009.09[民98.09]
- 頁次:頁216-223
- 日期：
- 20090900
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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