英國教師專業發展機構之初探--以教師專業發展為主

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資料識別:
A09059782
資料類型:
期刊論文
著作者:
邱亭尹(Chiu, Ting-yin)
主題與關鍵字:
英國 師資培育機構 教師專業發展 Teacher training agency Teacher professional development
描述:
來源期刊:師資培育與教師專業發展期刊
卷期:2:1 2009.06[民98.06]
頁次:頁75-96
日期:
20090600
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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