融入調整知識信念的教學策略對國中生知識信念轉變歷程之研究
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- 資料識別：
- A09056907
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 陳萩卿(Chen， Di-cing) 張景媛(Chang， Ching-yuan)
- 主題與關鍵字：
- 知識信念 教學策略 轉變歷程 Epistemological beliefs Teaching strategy Change progress
- 描述：
- 來源期刊:慈濟大學教育研究學刊
- 卷期:5 2009.07[民98.07]
- 頁次:頁183-210
- 日期：
- 20090700
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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