臺中市國小高年級學童對校園閱讀線上認證系統滿意度之分析研究
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- 資料識別：
- A09036222
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 賴苑玲(Lai， Yuang Ling)
- 主題與關鍵字：
- 閱讀理解 閱讀線上認證系統 Reading comprehension Reading recognition system
- 描述：
- 來源期刊:社會科教育研究
- 卷期:13 2008.12[民97.12]
- 頁次:頁103-124
- 日期：
- 20081200
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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- 管理單位：知識服務組-期刊
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