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直接教學法運用於書寫障礙學生教學之實例分享
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後設資料
資料識別:
A09027508
資料類型:
期刊論文
著作者:
許嘉予
主題與關鍵字:
書寫障礙 直接教學法
描述:
來源期刊:雲嘉特教期刊
卷期:7 2008.05[民97.05]
頁次:頁59-65
日期:
20080500
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
許嘉予(20080500)。[直接教學法運用於書寫障礙學生教學之實例分享]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/54/b5/fa.html(2024/09/15瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/54/b5/fa.html
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