知識論述與主體構成:教育改革的系譜學分析

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資料識別:
A09012880
資料類型:
期刊論文
著作者:
王俊斌(Wang, Chun-ping)
主題與關鍵字:
課程改革 師資培育 主體化 系譜學 教育機制 Curriculum reform Teacher education Subjectification Genealogy Pedagogical device
描述:
來源期刊:中正教育研究
卷期:7:2 2008.12[民97.12]
頁次:頁37-64
日期:
20081200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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