問題本位學習之設計與實施研究

推薦分享

Share

資源連結

連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)

後設資料

資料識別:
A07026273
資料類型:
期刊論文
著作者:
黃琡惠(Huang, Shu-huei)
主題與關鍵字:
問題本位學習 協同行動研究 小學 Problem-based learning PBL Collaborative research Elementary school
描述:
來源期刊:國民教育研究學報
卷期:18 2007.03[民96.03]
頁次:頁91-114
日期:
20070300
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

引用這筆典藏 引用說明

引用資訊
直接連結