數學論證的判讀歷程及其教學設計

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資料識別:
A07103694
資料類型:
期刊論文
著作者:
葉明達(Ye, Ming-Da) 林冠群(Lin, Guan-Chyun) 陳彥廷(Chen, Yen-Ting)
主題與關鍵字:
論證判讀 數學證明 數學教學 Argumentation validation Mathematics proof Mathematics teaching
描述:
來源期刊:科學教育研究與發展季刊
卷期:48 2007.10[民96.10]
頁次:頁89-106
日期:
20071000
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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