打開藝術的「畫」匣子--學校教師如何運用美術館資源進行合作教學

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資料識別:
A06088051
資料類型:
期刊論文
著作者:
廖敦如(Liao, Tun-ju)
主題與關鍵字:
教師 美術館 合作教學
描述:
來源期刊:美育
卷期:153 民95.09
頁次:頁60-69
日期:
20060900
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

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管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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