淺談直接教學法在輕度智能障礙語文教學之應用
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- 資料識別：
- A06078812
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 陳雅檸
- 主題與關鍵字：
- 直接教學法 輕度智能障礙 語文教學
- 描述：
- 來源期刊:花蓮教育大學特教通訊
- 卷期:35 民95.07
- 頁次:頁17-21
- 日期：
- 20060700
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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