教師應付九年一貫課程改革的態度與原因:試辦階段的觀察

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資料識別:
A06067665
資料類型:
期刊論文
著作者:
宋佩芬(Sung, Pei-fen) 周鳳美(Chou, Phone-mei)
主題與關鍵字:
課程統整 教育改革 教師信念 Integrated curriculum Educational reform Teacher belief
描述:
來源期刊:課程與教學
卷期:6:1 民92.01
頁次:頁95-112+169
日期:
20030100
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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