學校本位教師專業發展評鑑的規劃與實施

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資料識別:
A06058505
資料類型:
期刊論文
著作者:
黃耀輝
主題與關鍵字:
學校本位評鑑 教師專業發展 彰權益能評鑑 School-based evaluation Teacher professional development Empowerment evaluation
描述:
來源期刊:學校行政
卷期:43 民95.05
頁次:頁212-241
日期:
20060500
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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