幼兒教師運用多元智能進行圖畫書教學之研究
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- 資料識別：
- A06029649
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 鄭博真(Jeng， Bor-jen)
- 主題與關鍵字：
- 多元智能理論 圖畫書 多元智能取向圖畫書教學 Multiple intelligences theory Picture book Multiple intelligences approach picture book instruction
- 描述：
- 來源期刊:幼兒保育學刊
- 卷期:3 民94.12
- 頁次:頁57-80
- 日期：
- 20051200
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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